对客观事物的形成的主观认识不同, 从而有着不同的思维习惯和思维方式。
思维是语言的内容, 语言是思维的工具, 是思维的载体, 是思维的“外衣”[ 1 ]。语言符号按自身负载的思维模式连接组合, 最终生成语言表层的过程, 属动态范畴; 而语言表层则是思维转化为语言后, 依自身模式形成语言系统, 属静态范畴。大学生对语言表层的掌握程度是显性的, 直观的。作为一名语言学习者, 倘若忽视了对语言动态生成模式的建构, 即以母语的生成模式代替外语的生成模式, 则会出现所谓的汉化英语写作现象。中国学生英语作文中遇到的困难, 除了语言上的, 更主要的是源于中西思维模式的差异上的。也就是说, 由于他们不可避免地受到自身思维模式的影响, 即使他们精通语法, 懂得如何选字遣词、连句成段,
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