我觉得以上教学片段中的辩论有一种舍本逐末的味道。《落花生》一文编排的目的是让学生懂得：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。而上面的教学片段只注重了教学气氛，而歪曲了本文教学的目的，并导致了有部分同学对“做花生一样的人”的尴尬。
名词解释：
语文素养：是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。
没奖励，就不费神了!
名词解释：对话
（1）两个或更多的人用语言交谈（多指小说或戏剧里的人物之间的）（2）两方或几方之间的接触或谈判（3）文学作品中人物语言的表现形式之一。指人物间的谈话、询问、争议等。
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