我的什么什么作文，初一的，600字

我的“好友”
有一种东西让我学到了知识；有一种东西让我学会了冷静；有一种东西让我开阔了视野；有一种东西让我张开了理想的翅膀；有一种东西让我的天空变幻无穷……那就是书。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”在1999年4月16日的晚上，我出生了，从此我便对书“情有独钟”。

小时候，我哭闹时，大人们给什么都不管用，后来爸爸给了我一本书我便破涕为笑了。也许是书中那多彩的图片吸引了我，也许是文中搞笑的语言逗乐了我，使我对书如此渴望。

一年级时，我不再只限于看精美的图画书了，开始要求妈妈给我买一些有文字的图书，半知半解地读起来，最后居然竟越读越懂了，我日渐感到我的小脑瓜充盈起来了。

慢慢地，我便不满足于读童话书了，开始接触一些文字多图片少的书了，首先我还是最喜欢读《小故事大道理》，让我从中懂得了许多道理，几个月后，除了一些文学名着的大书我不敢读，其它很多书我已经读了一遍了。

八岁时，妈妈带我去图书馆，在图书馆里，我很快地融入了书的天地，以后，我每周星期五都要去那书的世界遨游一番。

刚到书店，我收到龙龙哥哥的影响，对沈石溪的动物小说非常喜爱，特别是《白天鹅红珊瑚》中的那一小节“……它为了能使孩子们能够南飞，抛弃了美丽和宝贵的生命……”。写得十分动人，描写了红珊瑚母亲无私的情怀。

由此开始，我又开始接触文学作品了，曹文轩的、郁雨军的、伍美珍的等等，都让我这个小书虫爱不释手。

九岁时，曹文轩的书令我十分爱读。他的《曹文轩纯美小说系列》中的《山羊不吃天堂草》，我读得如痴如醉，让心随着主人公明子的角度去观察社会，观察世界。还有《红瓦黑瓦》这本书，它让我了解了旧社会的贫穷和落后，还有上学的不容易。

从这两本书中，引起了我对这系列书的极大兴趣。对于那本《野风车》，因为一本书写了很多故事，又是短篇，可以随时放下，再接着读。自从读了这几本书，也让我的作文也有了很大进步。

由此我明白了：要多读书，并把书中的优美词语积累起来，再引用到自己的作文中去。这样才算会读书。

10岁时，我的视野越来越开阔，开始不满足只读中国人写的书，开始读一些外国名着，随着他们的喜怒哀乐而喜怒哀乐。什么《小妇人》、《德伯家的苔丝》，让我了解了不少外国人的人情世故和生活常识一类知识。《斯代本的七勇士》中他们的胆小和愚蠢都让我捧腹大笑；而灰姑娘和卖火柴的小女孩让我真正的开启了对书的美味情愿。

对于读书，我已经到了废寝忘食的痴迷程度。记得有一次，我正在看书，妈妈喊我吃饭，我正看得入迷，所以妈妈的喊声我一点都没有听见，读了一会儿功夫，书读完了，我去取客厅一看，妈妈已经吃晚饭了，正在看电视！我还生气地怪妈妈为什么不喊我吃饭，妈妈说她喊我了好多遍，我都不理她，妈妈还生我的气呢！可我一点都不记得妈妈喊过我！

对书，我有说不完，道不尽的情感，书不仅给我带来了欢乐，还丰富了我的情感。

渐渐地，我与书的友谊越来越深，书，将永远伴我成长。

我身边的阳光
记得当我第一次走进初中教室的时候，便在最靠窗的那一组，看见了她；她坐在位子上，傻傻地，憨憨地，向每一位走进教室的新同学微笑着，或许就是这微笑，在刹那间敲开了我的微笑，一下子便吸引了我全部的注意力……
雅芝是一个长相很平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一屡浓密的刘海，脑后扎一个小刷子一样短而齐的马尾，五官平平的脸上还长着几颗青春痘，然而，雅芝的脸上却总是带着阳光般的笑容，向着身边每一个人尽情挥洒着她心中的温暖……
初一的下半学期，我们数学实验班的考试几乎就没一天断过。又是一次数学考试，已经上了四节课的我饥肠辘辘，硬着头皮做那些白花花的让我感到恐惧的卷子上的几何作图题时，我却发现我居然犯了一个致命的错误：我没带尺子！我必须承认我很胆小并且很不会解决问题，我居然不敢向老师举手示意找同学借尺子。结果这次我本来很擅长的几何考试却考的非一般的烂。整整一个下午我都在不停像朋友们抱怨自己没带尺子，更让我气愤的是好友雅芝回头看了我好几次。哼，难道是在看我笑话吗？亏你还是我好朋友呢！我的脸色更加阴郁了。放学我不耐烦地做完值日后，拖着沉重的步伐缓缓走出校门。令我惊讶的是空荡荡的校门口里却站着一个人！同学们早就应该走了啊，怎么还有人留着呢？我纳闷地走近一看，竟然是雅芝！我走上前，问道：“雅芝你怎么还没坐车回家啊？”雅芝的脸刷地一下便变得通红：“那个……我刚才去书店……顺便就买了一副三角板……你留家里一副三角板，这副放学校，这样……这样……你就不会忘带了。”最后的三个字，雅芝说的很轻很慢，似乎生怕这敏感的字眼会刺激我那因考试失误而近乎崩溃的神经，我呆呆地望着她……时间过的真慢，突然间两个人不约而同地对望而笑。看着雅芝那阳光一般灿烂的充分显示了自己内心喜悦的笑容，我猛地低下头，眼角分明有一种酸涩的感觉在弥漫……
考试的失误难道真的就在那一副尺子吗？不是的，实际上后来我仔细一想，那只是我发泄内心情感的一个借口罢了，可雅芝却放在了心上。其实，雅芝就是这样，很平凡却一直用自己一颗细腻的善良的心和阳光般的微笑，关心着感染着她身边的每一个人……
阳光明媚，不张扬也不夸张，同刚认识时一样，雅芝还是坐在那个位子，阳光穿透玻璃洒在她身上，轻薄透明、斑斑驳驳，把雅芝的脸照耀的如天使般美丽。突然间她看见了我，便轻扬唇角，露出澄澈的发自心底的笑来——那是我最熟悉的笑——那笑是玻璃的颜色，透明的几乎炫目，我的心里一片阳光。我仿佛又听见雅芝在趴在我耳边轻轻的说：“长大后，我们一起去东京上野看樱花吧……”

我的烦恼
大人们都说，我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年，就像我们手掌心的掌纹线，大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊？！
我为什么这么说？
“真真实实我的烦恼”，且列出来给大家看看：
盼啊盼啊，考试结束了，我们迎来了令人向往的寒假，本以为放假了，终于可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶”，早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班，唉！美好的计划泡汤了！那是一段什么日子啊？一共一个月的假期，其中15天用来上奥数，另外7天上公共英语准备二级考试，剩下那春节7天休息，我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。Oh,my god！你说这幸福吗？
再和你聊聊学公共英语的事吧！你可知道我目前所学习的公共英语二级其实是相当于高中学生的课程？我一个五年级小学生，按常理是4年后才学那玩意儿的，你说难不难？这个寒假要背一千多个英语单词，我背得快，忘得更快，一天平均要记熟40个单词，哪抵挡得住呀！不光这，还要完成10篇阅读，写2篇英语作文，背诵N篇课文……，用一个字来形容：苦！用两个字来形容：太苦！尤其是用英语写作文，不知道要比用中文写作难多少倍，得考虑语法、时态、句式，真搞不懂上帝干嘛把英语造得那么复杂！
你说有多烦恼！
家长们都是望子成龙、望女成凤，这点大家心里都明白，可……唉！虽然我挺苦的，但是，放眼看四周，同学们谁不苦啊？每当晚上我挑灯背英语单词时，向窗外望去，星星点点，别的孩子可能在熬夜做奥数习题，写作文……既然有那么多的人都和我一样，哪我还有什么可抱怨的呢？
家长们老说“少壮不努力，老大徒伤悲”，可拔苗助长，给我们带来的不仅是学业负担沉重，还有创新精神和动手实践能力不够，要排遣烦恼，只能承认现实，面对挑战，苦中求乐吧。
尽管由于学习了公共英语，我不会为学习学校英语犯愁，学起来小菜一碟；尽管由于在课外学了奥数，学起学校数学来不会感到困难，反倒觉得轻松，但这是我放弃多少童年欢乐的代价啊！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了几道难题，排名又前进了几位，使得自己烦躁的心情慢慢好起来！可还是期盼，何时能够真正实行素质教育啊？何时我们能够真正快快乐乐地享受每一天的童年？
我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》，它是这样唱的：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……
在成长过程中，一定会有很多烦恼，让我们享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！