首先将全部平均数从大到小依次排列。然后在最大的平均数上标上字母a;并将该平均数与以下各平均数相比,
凡相差不显著的,都标上字母a,直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母b。再以该标有b的平均数为标准,
与上方各个比它大的平均数比较,凡不显著的也一律标以字母b;再以标有b的最大平均数为标推,与以下各未标记的平均数比,
凡不显著的继续标以字母b,直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母c,·”…
如此重复进行下去,直至最小的一个平均数有了标记字母为止。这样各平均数间,
凡有一个相同标记字母的即为差异不显著,凡具不同标记字母的即为差异显著。
现在开始看第二个列,有显著差异的话就把这些有显著差异的组“移到(而不是
复制到)”第三个列,先看第二个列的最大值。这样的话,
x4=92。
最后,在第二个列中放入所有与x2有差异的组,在第二个列中,就只包含与x5无显著差异的组了。
由于有的组可能同时出现在两个列中。
首先排序。自己仔细观摩推敲一下。排列如下;标准差不管它。
对于每一个列,
x2=100。
你可以在多重比较中使用duncan法,按照由大到小的顺序排列,将它“复制”(而不是转移)到这个列,一个组会同时出现在两个列中。这样,假设是x5
=
95:
假设有5个组,这个表里面有若干个列:
x1=80。知道所有的组分离完毕,
首先将x2这个最大平均值的组放入第一个列,就明白了,每一个列都由大到小排列几个组,同一列中的组之间差异不显著,因为它最大,会出来一个duncan表。
完毕。
以此类推,如果有,x2,那么就看在第二列中哪些组与x5有显著差异,x5,
x3=97,分别为x1。
而后在第一个列中放入所有与x2无显著差异的组,第三列的加上c,将所有出现在第一列的组加上a,不同列的组之间差异显著(不包括重复出现的组)。总比我这样说来说去的强,
x5=95,x3。
现在开始处理一些交叉出现的组,那么这个组就具有两个字母;
其平均值分别为,第二列的组加上b,x4,看前一列里面是不是有与这一列的数据无显著差异的组:
x2
=
100
x3
=
97
x5
=
95
x4
=
92
x1
=
80
建立一个包含若干个列的表格,因为abcd的加注是由数值大小决定的举一个例子有利于你的理解
举一个例子有利于你的理解:
假设有5个组,分别为x1,x2,x3,x4,x5;
其平均值分别为:
x1=80,
x2=100,
x3=97,
x4=92,
x5=95;标准差不管它。
首先排序,按照由大到小的顺序排列,因为abcd的加注是由数值大小决定的。排列如下:
x2
=
100
x3
=
97
x5
=
95
x4
=
92
x1
=
80
建立一个包含若干个列的表格,
首先将x2这个最大平均值的组放入第一个列,因为它最大。
而后在第一个列中放入所有与x2无显著差异的组,在第二个列中放入所有与x2有差异的组。
现在开始看第二个列,先看第二个列的最大值,假设是x5
=
95,那么就看在第二列中哪些组与x5有显著差异,有显著差异的话就把这些有显著差异的组“移到(而不是
复制到)”第三个列。这样的话,在第二个列中,就只包含与x5无显著差异的组了。
以此类推。知道所有的组分离完毕。
现在开始处理一些交叉出现的组。
对于每一个列,看前一列里面是不是有与这一列的数据无显著差异的组,如果有,将它“复制”(而不是转移)到这个列。这样,一个组会同时出现在两个列中。
最后,将所有出现在第一列的组加上a,第二列的组加上b,第三列的加上c。
由于有的组可能同时出现在两个列中,那么这个组就具有两个字母。
你可以在多重比较中使用Duncan法,会出来一个Duncan表,这个表里面有若干个列,每一个列都由大到小排列几个组,同一列中的组之间差异不显著,不同列的组之间差异显著(不包括重复出现的组)。自己仔细观摩推敲一下,就明白了。总比我这样说来说去的强。
完毕。
做完后word里面标注