家长怎么写幼儿园孩子的成长与进步

幼儿园孩子的成长进步可以从孩子的专注力、面对困难的应对能力、倾听大人意见的接受能力、学习能力方面书写：
1、孩子的注意力一般来说都是很难集中的，如果自己的孩子有了一点进步，那就要写下来，写下来的同时也要具体的情况表扬孩子。专注力几乎是孩子学习方面最重要的能力；
2、应对困难的能力。孩子面对难题容易烦躁，无论是家长还是老师的引导，只要是孩子有了进步，具体到哪一件事，哪个时间，都要写下来，者能证明家长的认真负责，同时把具体的时间都讲给孩子，孩子接受鼓励能进步的更好；
3、接受意见的能力。都说孩子不听话，其实造成这种印象的原因全在父母身上。那有谁愿意接受和自己完全不同的意见，孩子越来越大，懂得更多了，自认有自己的意见和间接。父母应该把孩子当成自己的领导，如何委婉的劝勉才是合格的父母。教育引导是必须的，父母的套路才是孩子成才的溜光大路；
4、学习能力就是孩子在学校学习的必会能力了，有了学习能力才能成为科学家、艺术家，才能推动历史的车轮滚滚向前。学习能力不只是听课被动的接受，还有自我学习能力，自己再看到大人说话做事，然后自己就能动手做很多事情，这就是一个学习能力。孩子哪里变现出来学习能力，父母都要记下来，而不是只记得孩子哪里不好，哪里需要改进。
孩子都是天使，背后长着一双翅膀，是父母束缚了孩子的天赋，剪掉了孩子的翅膀。我们的孩子都有自己的天赋，有的适合艺术、有的适合管理、有的适合运动，哪一个行业都能成为有用的人才。我们很多的父母都不是人才，都不具备学能力，甚至不能写出一段孩子的成长历程，如何教育好天使。
让我们的孩子成长的更好，首先父母就要学习。

大家好！
我是xxx班xxx 的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
xxx今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年，在这半 年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习，以前读拼音都是生硬的读，现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音，这样的方式能够加深孩子记忆；本学期学习的《 中华字经 》 涵盖的知识门类众多，一字可指一物品，一词可指一事件，一句可含一典故，一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科，使孩子们获得终生受益的科学文化知识。

一、分类别和项

1、自理能力：包括上厕所自己穿脱裤子，自己擦PP；自己吃饭；手工等
2、表达能力：是否可以清晰表达自己的意图
3、运动能力：弹跳能力，拍球能力，过障碍能力，小肌肉灵活程度等
4、相处能力：是否能和小朋友玩到一块；遇到纠纷会不会处理；是否懂得一些基本的相处原则，不能随便拿别人东西等
5、礼貌用语：能否灵活运用你好，请，谢谢，对不起，没关系等
6、习惯类：是否能够按时睡觉，按时刷牙，上厕所后洗手，用过的东西放回原处等
二、分程度
成长和进步的程度如何，进步较小，进步一般，进步很大等。
类别和项除了幼儿园教学大纲，各幼儿园都有自己的特色，比如有的把音乐课程当特色，有的把美术课程当特色，有的把舞蹈当特色，有的把乐高当特色。
写成长和进步，就根据所在幼儿园的教学目标，分成若干项，给予程度描述即可。

作为一名幼儿园小班女宝的家长，我用亲身体验来回答你：
1、孩子的上学态度方面。对于幼儿园、对于老师、对于小朋友们分别有什么态度上的转变，归属感强不强，如何体现。比如我家宝宝在假期会想念老师和小朋友，送去学校时很开心，放学时依依不舍的和小朋友们道别。
2、孩子的能力方面。可以分为肢体动作能力、知识能力、自理能力等，比如孩子从两步一个台阶到一步一个台阶，敢从30cm的台阶屈膝跳下，手部灵活度，比如剪纸什么的，还有体操、舞蹈等也可以说说；会唱什么歌曲，背儿歌，画画，简单英文的进步等。
3、孩子的性格脾气、待人接物、与人沟通交往技巧方面。比如和懂得遵守纪律，知道主动分享，做出适合的道歉、道谢反应等。
4、孩子的学习能力，包括专注力（比如我家的能够自己连续看完多本绘本，长时间观察昆虫等）对音乐、舞蹈或者其他事情有特别的兴趣等。
5、在幼儿园还能学到的一个很重要的方面是生活习惯和作息规律。比如吃饭之前主动洗手，饭后主动漱口，午睡不用哄等。

还有很多要说的，结合自身情况发挥吧。以上仅供参考。

一：时刻记录心情

幼儿园开学了，孩子第一天的表现，以及你的心情是怎样的，用很通俗的语言记录下来。

二：孩子进步感受

孩子学会写字、唱歌、跳舞了，你的感受 

三：孩子可爱体会

孩子问的问题，你认为很有意思等等。

总结：

你每天和孩子在一起生活，一起快乐，看着他长大，你应该是很高兴的，用点心就都记录下来了。