其实真正没有几个孩子对学习感兴趣,也没有几个孩子会去主动学习,更没有几个孩子喜欢做自己不爱做的事情。孩子的兴趣只有一个:玩!
我认为玩与学习并不冲突,玩其实就是一种气氛、一种环境、一种心态,孩子小的时候,根本分不出来哪一个过程是在玩,哪一个过程是在学习,他完全是通过和父母的互动来认识这两个不同的过程的:和父母在一起欢快的、轻松地就是玩;被父母逼迫的、强制的就是学习。
我想作为父母是否自己有厌学情绪?你自己是怎么看待学习的?
如果家长认为学习是一件痛苦的事情,你必定会将这种感觉传递给孩子,孩子必然对学习不感兴趣;相反,如果家长认为学习是一件快乐的事情,这种感觉同样会传到孩子心里,孩子就会对学习产生兴趣。总之,无论怎样,给孩子一个轻松、自由自在的学习环境,并不拘泥于形式,重点在于孩子是否学到了东西,这样才能慢慢培养出孩子对学习的兴趣。
劳逸结合
首先先对他感兴趣让他做,然后,引导他向他应该学习的内容靠近,但家长一定要有足够的耐心!
因为孩子觉得学习无趣,可尝试增加学习的趣味性,投其所好,例如买些漫画书什么的,或者买些感兴趣的书先看,慢慢增强孩子对学习的兴趣。