如何培养学生的辩证思维能力

　　如何培养学生的辩证思维能力

一、首先要有辩证思维的意识
辩证思维是指以变化发展视角认识事物的 思维方式， 思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对 立的一种思维方式。 立的一种思维方式。
　　对初中生的要求:能一分为二看问题，既能 看到事物积极的一面，也能看到消极的一 面

二、挖掘初中教材中体现辩证思维 意识的相关知识点
青春期的心理矛盾 情绪 挫折 逆反心理 竞争 学习压力和考试焦虑 ……

逆反心理： 逆反心理： 有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区， 利：有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区， 也有助于我们做出正确的行为选择； 也有助于我们做出正确的行为选择； 惩罚了自己，伤害了父母） 弊：惩罚了自己，伤害了父母） 竞争： 竞争： 积极作用：激发潜能， 积极作用：激发潜能，提高学习和工作的效率 ， 发现自己的局限性，提高自己的水平， 发现自己的局限性，提高自己的水平，增添学 习和生活的乐趣； 习和生活的乐趣； 消极作用：可能使胜者骄，败者馁， 消极作用：可能使胜者骄，败者馁，甚至使失 败者丧失信心，产生自卑感， 败者丧失信心，产生自卑感，可能引起过分紧 张和焦虑， 张和焦虑，可能会导致产生忌妒心理

三、学会运用辩证的思维去看待社会 生活中的现象
1、科技的进步 、
积极影响：提高了人们的生活质量，推动生产力的发展 积极影响：提高了人们的生活质量，推动生产力的发展…… 消极影响：导致温室效应，资源短缺，生态失衡…… 消极影响：导致温室效应，资源短缺，生态失衡

2、经济的快速增长 、
积极影响：有利于增强国家综合国力，提高人民生活水平 积极影响：有利于增强国家综合国力，提高人民生活水平…… 消极影响：造成资源的过度浪费，环境的恶化…… 消极影响：造成资源的过度浪费，环境的恶化

3、考试失利 、
积极影响：发现自己的不足，激发自己的潜能 积极影响：发现自己的不足，激发自己的潜能…… 消极影响：容易丧失信心，产生自卑心理…… 消极影响：容易丧失信心，产生自卑心理

很容易，给他画心智图