今天，我们来找一找小熊！怡，好奇怪，小熊不是在老师的手里么？ 其实，这只是一首歌《谁是小熊》，其中抢椅子游戏一直贯穿其中，幼儿座位排成一个圆圈，A段幼儿站在椅子后面唱歌，B段幼儿开始顺时针跑步，音乐一停就开始抢椅子，C段指着没有找到椅子的小朋友说“小熊就是他！” 咱们先把A段学会了，才能玩游戏。 吴老师还是先找几个小朋友来示范并讲解一下游戏规则。 雄赳赳气昂昂，不错哦！ 瑶瑶同学，你能积极点么？哎 亨亨，你成了小熊！反应不够快啊！加油哦！ 亨亨，第二次，你又成了小熊！ 咦，这是谁做的小熊？可可！ 第二批宝贝开始出动了，真是个大部队啊！ 哦！果果做了小熊，孩子们好开心啊！亨亨说“这个游戏太疯狂了，我承受不住，还是不玩的好！” 歌词：A：一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊是谁呀？我们要找到他。B：（孩子跑步，音乐伴奏阶段。）C：小熊是谁呀》小熊就是他！
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