小学四年级数学题？

题目：小明的家在一个正方形的院子里，他每天都要走4条边。请问这个正方形的院子的周长是多少米？

解答过程：

• 首先，我们要知道正方形的特点。正方形是一个四边相等且四个角都是直角的四边形。

• 根据题目描述，小明每天要走4条边。那么我们可以推断出，这个正方形的院子的每条边的长度都相等。

• 由于这是一个正方形，所以它的每个角都是直角。那么我们可以用勾股定理来求解这个问题。

• 假设正方形的边长为a米，那么根据勾股定理，我们可以得到这样一个等式：a^2 + a^2 = (a+a)^2。

• 化简这个等式，我们可以得到：2a^2 = 4a^2。

• 进一步化简，我们可以得到：a^2 = 0。

• 由于a不能为0(否则就不是正方形了),所以我们可以得出结论：a = 0。

• 但是这个结论显然是不合理的，因为题目中说小明每天都要走4条边，而正方形的周长就是4倍的边长。所以我们需要重新审视问题。

• 经过仔细观察，我们发现题目中的“走4条边”实际上是指小明每天要绕着院子走一圈。也就是说，他需要走的距离等于正方形的周长。

• 由于正方形的四条边都相等，所以它的周长就是4倍的边长。设正方形的边长为a米，那么它的周长就是4a米。

• 综上所述，这个正方形的院子的周长是4a米。具体的数值需要根据实际情况来确定。

如下：

17×40＝680, 100－63＝37, 3.2＋1.68＝4.88, 2.8×0.4＝ 1.12

14－7.4＝6.6, 1.92÷0.04＝48, 0.32×500＝160, 0.65＋4.35＝ 5

10－5.4＝4.6, 4÷20＝0.2, 3.5×200＝700, 1.5－0.06＝1.44

0.75÷15＝0.05, 0.4×0.8＝0.32, 4×0.25＝1, 0.36＋1.54＝2

1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300, 135÷0.5＝270

3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4

1/6 + 1/2 -1/6 =1/2, 7.5-(2.5+3.8)=1.2, 7/8 + 3/8 =5/4

3/10 +1/5 =1/2, 4/5 - 7/10 =1/10, 2 - 1/6 -1/3 =1.5

0.51÷17＝0.03, 32.8＋19＝51.8, 5.2÷1.3＝4, 1.6×0.4＝ 0.64

4.9×0.7＝3.43, 1÷5＝0.2, 6÷12＝0.5, 0.87－0.49＝0.38

口算：一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫“心算”。

数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。