如何教孩子学认字

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幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《巧虎学汉字69集》希望能帮到您

1、玩卡片看图识字法
买一些硬皮的看图识字卡，先让孩子玩卡片到孩子能把图上的事物都认得之后，就指着汉字告诉孩子，图上的就是这些汉字。然后在玩的时候就指着汉字读。再后来，把图和汉字分开，把图放一边，汉字放另一处，让孩子用小卡车帮汉字找家。就这样孩子在2岁前大概能认得两三百的汉字了，虽然不是很多，可是给孩子文字的刺激，可以增强孩子对汉字的兴趣。
2、玩玩具识字 法

孩子喜欢玩玩具是天性，男孩喜欢玩一些超人汽车恐龙类，女孩文雅些喜欢积木类小兔子娃娃类的，我们就制造一些小卡片上面写着恐龙、汽车、超人、兔子等等，孩子每次拿起玩具玩的时候就让他看着字念念，时间长了孩子就能记着了。

3、偏旁部首识字法
当孩子认得大概300字的时候，我就买了一张笔画和偏旁部首的挂图，有空就和孩子指指点点，认识笔画和偏旁，告诉孩子汉字就是由偏旁组成的。然后就在一张白纸上写上一个偏旁，拿彩色笔和孩子玩变字游戏。告诉孩子，咱们中国的汉字很有趣的可以变来变去的，妈妈也和你变一变。先是在白纸上写上一个“大”字或者一些偏旁，然后在旁边加上一些笔画，就构成了一些新的字了，当把白纸写满的时候，孩子就认识了好多结构相同的汉字了。变字的方法，比较容易引起孩子的兴趣，往往是孩子随意在纸上写下一些字，然后添上一两笔，孩子就会问这是什么字等。这样识字也记得很多的字。


4、利用街招牌识字
孩子是个好奇的孩子，每次上街去玩都对街上招牌的汉字兴趣很大，要是遇到认识的字就会大声读出来，利用孩子这个特点，每次上街或者到公园玩，都让孩子在有汉字的地方停留下来，让孩子读读认认，这样一来，孩子每次去玩都有收获，这个兴趣一直持续到现在，虽然街上的字孩子基本都能认识，但是有时候见到了孩子还是不由自主的读出来，有时候还把好几个街上招牌上的汉字连在一起读出来，形成了独特的一个句子，往往惹得我们哈哈大笑。效果之后，孩子的识字又增加了。


5、亲子共读法
要说以上这些识字方法我们用的也不算多，孩子虽然也记得了很多的字，但是，孩子只是认识字而已，根本不会用，也不太理解字的意思。因此，到孩子三岁之后，用的最多的识字方法就是通过每天晚上亲子共读识字的。每天晚上睡觉前哄孩子，跟孩子一起进行一个小时或半个小时的亲子阅读，拿起简单的故事书，一起读一起看，时间久了慢慢的你会发现，孩子会认识很多字了。

去买一些幼儿识字图片，耐心的教。我不主张对幼儿强行的所谓快速的识字，教育是一个注重过程的活动。

想要教孩子学认字的话可以先让孩子记着图形和词一起学慢慢的他就认识了