要怎么样才能够让幼小衔接识字班可以受到孩子的欢迎？

答：呼和浩特市的孩子们在进入小学之前，还是对以前幼儿园的玩比较感兴趣，而幼小衔接识字班是夹在中间的，因此老师在教学过程中要以趣味教学为主，以游戏为辅的方式让孩子体验到亲切的学习方式，趣味课堂的好处就是可以让孩子在上课的时候没用紧张或者枯燥的感觉，据我的了解目前趣味课堂做的比较好的就属贝尔安亲的双师课堂了吧，它是由线上和线下两位老师组成，前者利用动画进行教学，增添课堂趣味性，给孩子们一个自己喜欢的学习方式，营造一个愉快的学习环境，后者则是辅助线上老师进行操作和检验孩子的学习效果，比如带着孩子们玩游戏，依靠这样的方式来查看汉字掌握情况，有趣又好玩，因为小孩子都比较喜欢玩游戏，所以孩子们自然会喜欢。其实这就是掌握了孩子们爱看动画和爱玩的特性，产生兴趣的同时，还能够轻松的学习，这也是比较适合6-8岁孩子的学习方式。

答：呼和浩特市的孩子们在进入小学之前，还是对以前幼儿园的玩比较感兴趣，而幼小衔接识字班是夹在中间的，因此老师在教学过程中要以趣味教学为主，以游戏为辅的方式让孩子体验到亲切的学习方式，老师在教学的时候尽量让孩子把知识和生活联系起来，一个原因是因为这样孩子比较容易理解，是现实中发生的东西。动画把抽象的东西很好的具体化了贝尔安亲利用动画进行日常教学，托管老师在上课的时候给孩子观看双师动画然后进行一些课堂的小游戏，前者利用动画进行教学，增添课堂趣味性，给孩子们一个喜欢的学习方式，后者则是辅助老师进行操作和检验孩子的学习效果，比如带着孩子们玩游戏，依靠这样的方式来查看汉字掌握情况，有趣又好玩，孩子们是会喜欢的。