你还不如自己写呢，这么多要求，你是有多讨厌你同桌追问：……追问：你会写吗？追问：你到底是不是老师？追问：写的话也只会写这些内容。追问：字数根本不够。追问：教教我老师。追答：我给你百度一篇你自己改改追答：行不追问：…追问：好吧。追答：我的同桌十分邋遢，大家看过一部叫《邋遢大王历险记》的动画片吗？我的同桌不比邋遢大王好多少。我的同桌看上去邋遢。杂乱的头发，眼角脏脏的，鼻子上总有一些小黑点，耳朵黑黑的，手上非常脏，估计有成千上万的细菌，难怪他老是肚子疼。他吃饭时嘴就好像有洞一样，一边吃一边漏弄得满桌子都是米，可真浪费！吃完饭，他总是拿衣袖往嘴上一擦，真脏啊！他不会收拾东西。上完一堂课便把书本往桌子里一塞，还经常把我的本子也收进去了。长时间下来，他的书本没有一个角不卷的，再看看他的抽屉，乱得都无法形容了。他衣冠不整，很邋遢。红领巾经常前后颠倒，一条至少可以戴一个学期，我想对他说：“你能不能把红领巾洗一下啊！”他的一件衣服可以穿一个月，可真邋遢！他经常拖作业，这个作业没写好，又写那个，我常常对他说：“你能不能按顺序写作业啊！”他上课不认真听讲。例如，一次老师老师让他起来回答问题，他却回答得牛头不对马嘴，大家开怀大笑，他却不知道怎么回事。他虽然十分邋遢，不爱干净，但是我觉得他性情温和，不爱打架，不爱吵架，只要他能改正邋遢这个毛病和老是拖作业这个毛病，我相信同学们和老师们一定会喜欢他的，马良春我想对你说：“改掉坏毛病，做一个品学兼优的好孩子、好学生吧！加油！我认为你能做到。”追问：呃呃追问：这怎么改。追问：根本对不上呀。追问：我的同桌不邋遢追答：我重新找一篇追答：得知我要和我现在的同桌一桌以后，我首先是兴奋，然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情，我有必要说一下我的前同桌。 这个人的嘴，就跟那破车一个样。哎~你们谁见过一个人能一堂课说句话的？（绝对属实）然后我就给他起了一名——罗嗦夫，呵呵，好听吧。 再介绍我现在同桌的主要特征，就是不爱说话，而且不是一般的不爱说话，是那种一天连20句话都不说的。汗，也就是平均一堂课两句话。好了，看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧！说兴奋是因为这人学习好，自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了，要不一个人不可能“冰山”到这个份上。 不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑，具本人统计，分三种：冷笑，奸笑和偷笑；再比如说此人的眼神，也分三种：瞪，呆和认真。（大家别想歪了，尤其是杨言，因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的）看到这。懂得什么叫冰山。 一天，自习课，实在是受不了这种寂寞的我终于开了口，最郁闷的是不知道说什么，只好问曰：“FRUIT可不可数啊？”他点头。“EGETABLE可不可数啊？”他点头。“FOOD可不可数啊？”他摇头。我 实在是要疯了：“大哥你跟我说句话行不？”他说：“嗯。”我：“……”从此，我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。（说明：其实我问的那些我都知道） 似乎到了期末之后有了点转变，这小子似乎也和我混熟了，敢在我喝水的时候抬我水瓶子，有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧，但正赶上我那天心情不大好，于是怒曰：“孙柏楠，你想死啦！”（汗，我征求他意见让不让用真名，他答应了，原因是他觉得他名比XXX好听……）他就在那笑，是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他，最后还是没报复成，他居然可以上午不喝水，中午喝一瓶，然后下午一口也不喝，于是这个行动只好作罢。这时候，我才真正感觉出有点同桌的感觉，哪有同桌不打架的？ 最近，期末考试冲刺阶段，下课全体趴桌子，他也终于开始和我搭话了，说的内容大概就是世界杯啊，他喜欢的林俊杰啊还有堂什么的，也是第一次看到他正常的笑，其实挺好看的，（可能是我从来没看见过）只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样，我猜测可能就是各种压力很大吧！ 其实，冰山也是可以融化的。追问：他学习不好追问：老师让他和我一起坐是为了让我教他追问：还有他很爱说话追答：邓是一个挺爱惹事的男孩，整天就是一副不理世事的模样，唯独对搞笑特别感兴趣，常常会在我面前说一些笑话，逗得我前俯后仰。 由于他整天都说笑话，笑料多得我记也记不过来。其中印象最深的有两次，一次是在一天的语文早读课上，老师因参加一个会议没来，他见无人监管，便开始蠢蠢欲动。我正读得起劲儿，只听他说了一句：“这样读有什么意思 还不如换一种读法呢！”我当时没太在意，继续读那篇《荔枝》，当读到“这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜去了疤，洗得干干净净”时，忽然听到了身边邓夸张的朗读：“这是一种比海棠小不了多少的大果子，居然每个都很干净，有的还好了皮。只是让母亲一一画上了疤，磨得肮肮脏脏。”我一下子没住，笑出声来，赶紧用书挡住嘴巴，免得别人听到。还没等我缓过气来，邓又开始了朗读。原本是一句“不知老人家洗了几遍才洗成这般模样”，被他给“篡读”成“知道老人家洗了一百遍才洗得这般难看”。我再也不住了，捂住肚子，把脸埋进书里哈哈大笑起来。好险老师不在场，不然可被他害惨了！ 邓的搞笑神功不仅仅表现在早读堂上，还表现在课间。记不清是哪节课下课时，他闲着无聊，对自己头顶上的电风扇产生了兴趣（我们俩就坐在电风扇的下面）。他突然冒出了一句：“把英语书丢到旋转的电风扇里面去，看会不会被打飞。”说着便嬉皮笑脸地跑过去开了电风扇，而且开的是最大挡。（在这里偷偷曝个光，邓挺讨厌学英语，所以才会想到这个怪实验。）呼呼呼——风扇吹得我们的头发“龙飞凤舞”。我当时有一种想看热闹的心理，所以没有制止，相反还想看看他到底敢不敢把书扔上去。只见邓以迅雷不及掩耳之势从书包中抽出了英语书，在确定不会砸到其他人的情况下，他将自己的英语书刷地抛向了电风扇。瞬间，只听咔咔一声响，他的书被电风扇击到了对面。我再也控制不住胳肢窝里的大笑虫，嘴巴差点就脱臼了！只见邓满面红光地走到对面捡起书，一边捧着它一边感叹：“谁叫你乱跑？现在知道后果了吧！我的小乖乖！”“哈哈哈……”我笑得直不起腰了。小乖乖？我的天呀！ 现在虽然我们已经不是同桌了，但他的搞笑事迹仍然让我在回想之时俊不禁，或许在我老了以后，我还会想起这位让我常常笑得泪水都出来的搞笑同桌！ 篇七：话说本人同桌 好茫然啊！哎，心情不知怎的，好烦啊！ 真的不知从何说起。哎，那个讨厌的同桌，想起他，我就想起那个讨好领导，趋炎附势的班主任。我真恨我自己为什麽要学习好呢，仅仅因为我同桌他父母在学校里当了个主任，就把他那么大的个子本应在最后一排坐，反而做到了前面一排。要说这也不关我什么事。可最大的问题就是我同桌这个人呀，一身的毛病。想到这，我心里就来气。 刚和他坐的时候，听几个和他原来是同班的几个学生说，他这人特爱说话，我当时还不相信，因为他这人看起来挺内向的,不过，我还是提心吊胆的，因为我最烦上课说话的人了，以前就碰到过这样的同桌。刚开始，他还挺安静的，不过，过了几天。他的狐狸尾巴就露出来了，总爱自言自语的说个不停。把我整得把老师讲的好几个知识点都没听进去，给他说，他还不听。想给老师说，又开不了口，我真的不知道是我的错，还是他很烦。总感觉心里头有一种官欺民的说不出的苦衷。哎! 我这个同桌，最大的特点就是老爱摇来摇去，其实，好多人在听课的时候都爱摇，当然我也不例外，如果是这样的话，我当然没有丝毫意见，可他呢，不光自己摇，还要把桌子摇的动来动去，而且，不光在听课的时候摇，写作业的时候也摇，把我弄的是听课心烦意乱，作业没法写。以前也遇到过这样的同桌，不过，我给他说别摇了，人家就礼貌的不摇了。可他呢，我让他别摇了，可他却硬死皮赖脸的说自己没摇。我好说歹说，可他软硬不吃。我也束手无策！ 令我最生气的就是那天发生的事，他这个人，上学来尺子，圆规，修正液等学习用具统统不带，自然而然就用我的了，我也没在意，同桌之间互相帮助是应该的，我们数学作业这两天作图得用三角板，他就经常用我的，可一次我突然发现三角板不见了，而他正巧刚刚用过，我就问他有没有看见，没想到他没好气的说没见，我就对他说，你刚刚用过的呀，这不说不要紧，一说还真的引来了“杀身之祸”，他竟然连续的泼妇般的对我说：谁用你的尺子了，我啥时候用过你的尺子！他不停的重复这句话，老师都来上课了，他还一直说个不停，我最烦这种人，就对他说，别说了，而他呢，还在像打连环炮似的说个不停！让我生了一节课的气！ 哦，对了，他还老爱在写字时挤我，把我整得没法写字，我让他往过一点，而他呢。呆若木鸡。无动于衷。其他的呢，哎，我真的没有心情再写下去了！ 哎，为什偏偏在初三让我遇到了这个几乎所有毛病集一身的同桌，上天真的对我很不公，难道我这样一双可恶的烂眼睛对我的学习不足以带来猛烈的打击吗，而你呢，为什麽偏偏让我摊上这样一个令人讨厌,以及无比憎恨的同桌呢!难道你想让我的保送生梦破灭吗？ 我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？ 篇八：我的同桌 字作文 往事的记忆又浮上了心头，曾经我有一个人人都羡慕的同桌，她长着一双清澈明亮的眼睛，她的眼睫毛好长好长，将她的眼睛衬托得异常的美丽，她有一张人见人爱的瓜子脸，笑起来时还可以看见有两个小酒窝，她的耳朵就像如来佛祖的耳朵一样，所以我们班的人给她取了一个绰“如来”，她就是“赵章琴”。 说起她我就有千言万语到了嘴边，我和她是在中学认识的，原因是因为我和她被分到了一个班，并且还是同桌，就此便互相认识了。如果要让我把她的优点和缺点都列举出来的话，那可就难倒我了。也许你会问：“为什么？”“难道你们做了三年的同桌和好朋友，她的情况你还不了解吗？”我会果断地告诉你：“不是的。” 原因是她太优秀了，简直可以用十全十美来形容了。也许你又会反问道：“这世上又怎么会真的有十全十美的人呢？”我会告诉你，也许你所认识的和所知道的人当中没有，可赵章琴就是这样的一个人。让我来告诉你吧！我不喜欢上课，也不喜欢整天在教室里坐着，上课时总是讲小话，和坐在座位上东张西望的，这时她会对我说：“认真听讲吧！你是一个很聪明的女生。”每当我听到她在夸我时，我便坐好认真听讲，过后我发现只要我上课认真听讲，老师讲的知识我大部分都将它装进了脑袋里，于是，日子一天一天地过去了，我们迎来了中期考试，考完后心里好紧张，而她也从我的脸上看出了些什么，于是便对我说：“不要担心，即使这一次你没有考好，但只要你去努力做了，那么成功就会在你手上的。” 她还很善良，一次我们下课后去吃饭，在校园里看见了一条很可怜的小狗，有的同学甚至走上去对它拳打脚踢的。这时她便跑了过去把那些同学吼开了，从来不吼人的她今天却为了一只小狗而对同学们吼，把同学们都吓坏了，她走过去将小狗抱到怀里，用手轻扶着小狗的毛，小狗好象通人性一样，不叫了，并且还用舌头去舔她的手，她把小狗抱出了校门放在了一个人不多的地方，便走了，我问她为什么？她说：“你难道不觉得小狗很可怜吗？” 而且她还乐于助人，同学们有困难，她会第一个伸出援助之手，同学们遇到难题向她请教时，她总是虚心地向同学们讲解，有时甚至还耽误了自己的学习和做作业的时间。可她总是无怨无悔地说：“我们既然能在同一个班集体当中学习，那就说明我们有缘，正所谓：“有缘千里来相会，无缘相见不相识”。所以我们每一个人都应该要为班级的荣誉而奋斗，个人利益要服从集体利益，还要团结互助，为班集体奉献出我们自己的一份力量。 她就是这样的一个人，总是设身处地的为大家着想，我为拥有这样的一个同桌而感到骄傲和自豪。篇九：好想你，我最最可爱的同桌 日记，已经很久没写了，压在枕头底下，尘封了的记忆。不曾想过未来怎样，就连那大概的轮廓也是模糊的没有形状。毕竟，不知道以现在这样的一个状态怎样去拼一个满意的未来…… 昨天，我们有一个临时组成的小型同学party，完全是凑巧。张和李来找我，说生日的事。我竟也没有料到，不在一个学校的他竟然还记得……其实也不算太奇怪了，因为在进入初四不久，就知道我的同位，也就是他，竟然和我是同一天生日，只是他比我大一年罢了。 毕业之后，就再没有相见了。偶尔的几条……真的很想他……回想初四一年同桌的日子里，虽然也吵过架，闹过别扭，但时间过去了，记着的却全是他的好。去年生日时，他送给我的小企鹅，现在仍守在我学习的地方。那是一个很可爱的储蓄罐，他说，要我攒满钱后再还给他……其实，那样的一句玩笑话应该是当时最合适的语言了吧…… 时间可真快，一年的时间嗖的就过去。当初的他说过，不定什么时候就把他给忘了呢，也问我是先忘了bf还是他。我不晓得……曾探讨过过年时候的记忆，是不是仅仅几个月就能把彼此忘记……当初的我肯定：至少年的春节，我一定会给他拜年！ 是的，我做到了…… 其实，年的春节，我……依然记忆犹新！看电视看的头疼，发提前给他拜年，说当钟声响起的时候就不管他了。他生气不干。然而，当新年钟声响起的那一刻，我们还是把祝福的发向了彼此，并且，时间一秒不差……之后头疼得厉害，窝在被窝里和他发聊天，他能觉察出我心情不好，就问是不是没有找到心上人所以才……是的，当时bf回老家了，并且我发他也没回……我告诉他头疼，很难受，他竟然说出了那几句话，什么“该死，惹我生气……”，我真怀疑，自己怎么会那么狠，竟让一个人说出那样的话…… 初四一年，因为他把订书针无意间插到我的手里，都流血了，我哭过……一个韦达定理怎样教他都记不住，我敲过他的头，却不晓得是不是真的是自己教的技术太差……一起把订书针穿成长长的链子。拿签字笔给他涂指甲，然后再用小刀刮掉……还有那贴画纹身，把那只蓝蝴蝶印在我的手腕上……因为我整天欺负他而决定三天不跟我说话，最后还是我妥协了…… 直到毕业之后去学校拿录取通知书的时候，路上碰见他，那时见的一面，真的是什么感觉都有，毕竟在一起一年，感情还是很深的吧……回首，往事不会褪色，还有我们的未来，希冀，快乐，永恒……那些在一起的回忆，同桌的日子，淡淡的时光，毫无奢华却任风怎样都吹不散，而今，我们都有了各自的生活，还是很想念……我最最可爱的同桌，你一定要幸福哦…… 篇十：我的同桌 作文 她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。 这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。作文：关于贺卡的作文10篇关于我的同桌作文字9篇关于海啸的作文10篇关于我的同桌作文字10篇关于付出的作文10篇关于我的同桌作文字10篇关于堕落的作文10篇关于我的同桌作文字10篇关于尝试的作文10篇关于我的同桌作文字9篇关于悲观的作文10篇关于安全教育的作文10篇关于我的同桌作文字10篇感悟人生哲理的作文10篇关于我的同桌作文字10篇富有哲理的作文10篇关于我追答：看来你是好学生了那怎么还不会写作文追问：我成绩都是好的追问：可我就是不会写作文追答：平时多看点文学书追答：读者意林心灵鸡汤追问：嗯嗯追答：我以前上学时候写作文好的都是爱看小说的人追问：老师请稍微等一下我待会写完了再采纳，稍等。追问：嗯嗯 老师我知道了追答：嗯嗯
让自己也优秀起来，自然没有这么多的自卑感了。
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