英语选择题~~~~~~~~~~~~~~~~

2025-03-31 07:19:13

推荐回答（5个）

回答1：

记住 I think 这个词组是插入语可以省略，后面那个词组表示对某人不礼貌，已经有谓语，所以不填

高中课程多，时间紧，很难有什么机会制造什么英语环境的。高中要面对的是高考，你就要知道高考英语要考什么。这点是相当关键的。高考词汇，新课标的增加到3000个左右了，是不是每个单词都要考呢？这个想都不要想，肯定是有部分单词永远不考的。要考的那些单词肯定只有那么几个。所以在背单词的时候就是要讲究重点的。
可以把近十年的高考卷都拿来看看分析一下，看看都是考了什么词，当然考点重复的可能性很小，但是各地的卷子拿来统筹分析一下就会发现有很多重复的考点，所谓风水轮流转，各地出卷也是有统筹安排的。重点词汇就是那么几个，每年考出来都会分配。
管他们怎么出卷子，那是他们的事，和我们学生关系不大，我们学生如果要再高考考出水平的话，平时读书就要注意把可能成为题库里的题目的重点词汇拿出来记忆。
笨的学生，什么都背，背到死还是考那点分数，聪明的学生被有价值的东西，花很少的时间就能考很好的分数，还能有个好身体。
那什么是所谓的重点词汇呢？我们知道高考喜欢一两个知识点套起来考。所以能被拿去套的单词就是考试会考的单词。什么单词能被拿去套？用脚丫子想都知道，有词组的单词才可能被拿去考嘛。
翻翻《牛津英汉双解高阶词典》你就知道，有的词考纲里有，但是字典里没有词组可以找到，所以这类词叫做低频词。有的词在词典里有很多词组，这些词考到的概率就很高。平时学习的时候就应该多多整理这些词的词组，习语，用法等等。背会这些词，考起试来就不用怕了，当然量很大的。这种学习方法花费的时间主要是整理上面比较多，厚厚的《牛津英汉双解高阶词典》翻起来是比较费劲的，但是效果很好，基本上所有的高考英语状元都会入手一本《牛津英汉双解高阶词典》。因为他们知道，这本书以外的东西高考出卷人不敢考的。相当于《新华字典》对语文考试的重要性。
另一种学习方法是做题，做题一般都会错题，高考英语状元也一样。有错题就要把题目里考查的“词组”或者说“考点”整理出来。怎么整理考点？句子里肯定有一个动词，名词或者形容词来支配选项里头的介词，把这个词和搭配的介词挨个在《牛津英汉双解高阶词典》里头查出来，整理出词组，和各种搭配的意思，做成笔记，这样不断复习，日积月累效果也会很好。当然这种方法是被动的学习，先错后改正的方式。
其实最好是能把上面两种结合起来，学一个新单元的时候，就把词汇挨个到《牛津英汉双解高阶词典》里头查查，把重点词汇总结好。再结合做题，有做错的，再总结，这样自己的高频词汇量就会保持迅猛增长。因为自己有所准备，所以考试分也能比较高，这样可以增加信心。背起单词也能有所了解，那些单词是一定要记得滚瓜烂熟的，那些知道什么意思就可以了。
当然这样精细的学习方式最好能从高中一开始就开始经行，这样才能保持很好的学习效果。如果是高二的学生还可亡羊补牢吧，就是平时少睡一点。如果是高三，马上要高考了，各门功课都要读，那最好还是利用一下前人的成果吧。淘宝上也有这样的“高分状元笔记”出售，比如“永安纤城中学高分145”
淘宝上卖笔记的“状元”蛮多的，从几元到几百元都有，但是大多都无据可查，我们也不懂是不是状元。高考考出高分一般都是能够查到的，当地的学校会报道，当地的网站会报道，所以一定能够找到。从我自己入手的几份笔记来看，“永安纤城中学高分145”这个笔记确实是作者本人在卖的。我在百度上查“永安纤城中学”06年的高考英语最高分的名字可以查到，确实和卖家一样，大家买前也可以查查，拍下产品还没付钱就可以看到卖家的名字了。淘宝是实名认证的，假的真不了。
状元的手稿，看不习惯，很多不明白的要问。上过一次当，买错人了，结果卖家都一问三不知，觉得还是多花几块钱好一点，总共也就106元，于是又买了一次，感觉好很多。
我是广东的，拿了08年和09年的高考卷分析了一下，也确实如卖家所说考点命中率基本是80%-90%，所以10年高考前我比较卖力的背，最后考了124，比原来进步25分左右。当然我没背完，发现这个东西发现的太晚了。以前太注重语法，忽视的词组的重要性，浪费了好多时间，最后72页笔记只背了每个单元的前30个左右就高考了。如果我时间多点，也许会更好吧。

回答2：

这个很好理解，一般这种从句都可以还原的。
原句：
He has a habit of keeping his arms folded when talking to others,which I personally think impolite to his audience。非限定性定语从句，which修饰主句。

分析一下句子：
主句：
He has a habit of keeping his arms folded when talking to others

从句：
which I personally think impolite to his audience。
这个which由于作为定语从句的连接词，所以要提前，放在I前面。
它的成分是：从句中的宾语。正确语序是还原到think后面，变成：
I personally think which impolite to his audience。作think的宾语。
这里面的think which就等于think+主语，认为“他的……习惯”对观众不礼貌。

如果是楼上的插入语的话，应该这样用：
The book 【which I think is old】 is not mine。
我认为那本旧书不是我的。
I think作为插入语，就说明在句子中不充当成分，去掉了也不影响句子的组成。The book 【which is old】 is not mine。这样写也是成立的。
而题目的I think 如果去掉的话就变成了，
which personally impolite to his audience。
这句话中没有谓语动词，从句就不成立了。

记住，复合句的主从句都要有主谓语的！

应该很详细了，希望对你有所帮助~

回答3：

非限制性定性定语从句，which 指代He has a habit of keeping his arms folded when talking to others。
which在非限制性定性定语从句which I personally impolite to his audience中作think，既然有了，就不用填了
只是把think的宾语which放在前面

回答4：

定语从句，可以看作：
sb think sth +形容词，表示某人认为某事物……
而此处的sth就是‘which’所指代的前面的一句话，只是做了一下代换，构成了从句结构。

回答5：

which I personally think____impolite to his audience,

将这个从句变换一下顺序便于理解：
I personally think which impolite to his audience
sb think sth impolite 某人认为某事...(不礼貌）
在这里，which代替的是前面这句He has a habit of keeping his arms folded when talking to others。

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