化学方程式的背法技巧

2024-11-30 23:52:06
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回答1:

咱 化学老师说过化学方程式不是靠背诵的,而是理解,你要知道怎么去配平高中有很多很多化学方程式,有机的,无机的,几千个,你背的下来吗?

回答2:

学方程式是重要的化学用语,掌握好它是学好化学的重要保证。而配平化学方程式是书写化学方程式的重要一环。化学方程式的配平方法很多,下面简单介绍两种易于掌握的配平方法。 一、假定“1”法。对于多数化学方程式可用此法,其依据是质量守恒定律。一般步骤是:(1)先假定组成元素种类较多相对复杂的物质的化学式的化学计量数为“1”。(2)然后基于“1”确定生成物中某些物质的化学计量数。(3)整体观察后,再确定其它物质的化学计量数(单质的化学计量数一般是最后确定)。(4)有些需要去分数转化为最简整数比。如:①苯的燃烧。C6H6 + O2 ==CO2 + H2O,我们可以先把C6H6的化学计量数假定为“1”,然后(依据C、H原子守恒)可以确定CO2 和H2O的化学计量数分别为6和3,再次(依据O原子守恒)确定O2的化学计量数为15/2,最后全式乘以2即可得: 2C6H6 +15 O2 == 12 CO2 + 6 H2O②过氧化钠与二氧化碳的反应:Na2O2 + CO2 == Na2CO3 + O2 ,我们可以先把Na2CO3的化学计量数假定为“1”,然后(依据Na与C原子守恒)可以确定Na2O2 和 CO2的化学计量数都为“1”,再次(依据O原子守恒)确定O2的化学计量数为1/2,最后全式乘以2即可得: 2Na2O2 +2CO2 == 2Na2CO3 + O2 二、分数法。对于多数氧化还原反应可用此法,其依据是氧化剂每得一个电子必然导致还原剂失去一个电子(即电子转移守恒)。一般步骤是:(1)先根据反应前后各元素化合价有没有发生变化,判断是不是氧化还原反应。(2)再找出氧化剂每个分子被还原时所得电子的总数设为n,然后在其化学式前配上1/n;同理,找出还原剂每个分子被氧化时所失电子的总数设为m,然后在其化学式前配上1/m。(3)然后将1/n和1/m各乘以nm以去掉分母,再根据质量守恒定律求出其它物质的化学计量数。如:① H2S + SO2 === S + H2O ,根据S元素化合价反应前后有变化,可知此反应为氧化还原反应,且H2S 为还原剂其中S的化合价为-2反应后变为0价,所以可以将H2S的化学计量数定为1/2;同理,SO2剂其中S的化合价为+4反应后变为0价,所以可以将SO2的化学计量数定为1/4。1/2H2S +1/4 SO2 === S + H2O,然后将H2S 和SO2的化学计量数乘以4,可得:2H2S + 1SO2 === S + H2O ,然后根据质量守恒定律可以确定S的化学计量数应为3,H2O的化学计量数为2,即为:2H2S + SO2 === 3S + 2H2O。② FeS2 + O2 === Fe2O3 + SO2 根据Fe、S、O各元素化合价反应前后有变化,可知此反应为氧化还原反应,且FeS2 为还原剂其中S的化合价为-1反应后变为+4价,而其中的Fe为+2价后为+3价,所以可以将FeS2的化学计量数定为1/(1+5*2);同理,O2剂其中O的化合价为0反应后变为-2价,所以可以将O2的化学计量数定为1/(2*2)。1/11FeS2 + 1/4O2 === Fe2O3 + SO2然后将FeS2和O2的化学计量数乘以44,可得: 4FeS2 + 11O2 === Fe2O3 + SO2,然后根据质量守恒定律可以确定Fe2O3的化学计量数应为2,SO2的化学计量数为8,即为:4FeS2 + 11O2 ====== 2 Fe2O3 + 8SO2。 实践表明,这两种方法学生容易理解掌握,并且配平效率高。