只要有学生的地方，必定会分出所谓的好与差。但在我们的眼里颤此，成绩上的好学生和差学生真正的差距不在学习御誉时间长短、智商高低，而在于茄拆迅孩子是否专注于某件事，专注学习的方式方法不同，如有的喜欢自己思考、看书、动手做；有的喜欢和别人一起讨论，在争论碰撞中得到启悟，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。
