我国现代化建设与改革开放的成功促进了社会经济的整体发展,一方面丰富了人们的物质生活,另外一方面重塑着传统的家庭观念、制度、功能和婚姻文化。随着离婚率的不断攀升,离婚已经突破“私人困扰”而进入“公众问题”领域。以离婚式为主要代表的单亲家庭逐渐增多。单亲家庭在中国的增长趋势已经成为一个不容忽视的社会问题,作为一个普遍性的社会现象,它对我国社会生活产生着深刻的影响。有关单亲家庭的问题已经引起全社会各方面的普遍关注和重视,尤其是单亲家庭的孩子已成为学术界、理论界关注的焦点。
家庭在德育领域中,由于其特殊的地位和效应,是对青少年进行德育的主阵地,对教育者思想道德的影响是极其深远的。家庭德育的好坏关系到青少年的健康成长。这种影响作用主要是通过各种具体的环境条件来实现的。家庭德育环境至关重要,良好的家庭道德环境,对子女的道德认识的形成与发展具有无可替代的作用。
本研究基于教育学的学科背景以新乡市调查研究的数据为基础,十二个单亲家庭青少年的深度个案访谈为辅,通过单亲家庭与一般家庭的对比研究,从孩子的视角、深入的分析研究单亲家庭青少年的德育环境情况。研究发现:与一般家庭相比单亲家庭确实存在着物质条件较差、家庭关系凸显一定的复杂性和不协调性、家长受教育程度偏低、家长教育的方式方法更容易走向两极等问题。这表明单亲家庭的德育环境较差,不利于其子女良好道德品质的形成与塑造。
本文主要由四章组成。
第一章是研究准备。分为引言、文献回顾、理论及概念界定。
引言部分主要从离婚率的不断攀升、单亲家庭的逐渐增加、单亲家庭子女问题成为社会普遍关注的社会性问题等方面来阐述本研究提出的背景;对以往我国研究进行概述,提出新的理论视角和方法,阐述本文研究的目的和积极意义;交待本文的整体结构。文献回顾对单亲家庭教育问题研究、家庭德育问题研究和儿童观进行系统回顾。对单亲家庭研究的文献回顾分为我国及国外两个部分。本文的理论及概念架构,对单亲家庭、家庭德育、家庭环境、家庭德育环境等概念作出回顾和界定。
第二章研究方法的思考和选择,对研究问卷、样本抽取、资料的收集整理和分析作出交代。
第三章,对研究的分析和发现的阐述。首先对问卷调查及个案访谈的情况作以简单介绍;对单亲家庭的物质环境进行对比分析;其次对单亲家庭的心理环境进行分析,主要包括单亲子女的心理,家长的心理以及家庭关系;最后对单亲家长的文化程度,教育方式进行对比分析。
第四章,得出本研究的结论,基于本研究的基础上考察理论、学术、政策等方面的意义和建议。