小孩子不爱学习，很懒惰怎么办

　　大部分学习困难来院检查后是因为神经系统的疾病造成的，孩子学习困难的病因上述已经介绍，关键还是要消除病因，在消除病因后可进行干预训练，培养治疗。应根据印儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。一般原则是以接纳、理解、支持和鼓励为主，以改善印患儿不良的自我意识，增强其自信心和学习动机。

　一、解决用繁杂的书本知识，首次应用一套学具完成儿童的各方面训练。

　　二、真正的寓教于乐，科学濡染，把各方面灌输每个环节。

　　三、动手动脑，把当今的先进幼教理论，理念实施与操作当中，掩饰显现于过程。

四、家长应当有意识地设计一些活动来培养孩子的注意广度。比如：“猜物游戏，先在孩子面前摆放上汽车、小球、铅笔等多种物品，让孩子观察几秒种，然后让他闭上眼睛，趁机悄悄拿走几样物品，然后让他说出哪些东西不见了。这个游戏要求孩子在观察时，能快速地注意到几个物品，从而锻炼了孩子的注意广度。有助于提高孩子的注意力。
五、在孩子面前，不要给了孩子物质上的满足，孩子就应该满足，其并不是这样的，上初二的孩子正处在青春期，他们现阶段更需要家长的理解和帮助，更需要家长的沟通与交流，更需要鼓励和表扬，让孩子真正相信自己的能力，让孩子更加自信！只有家长对自己的孩子有自信，孩子才能够对自己更加自信起来！有了自信心，孩子才能够更好的为自己打气、加油、努力学习。

首先你要有正确的心态：允许他犯错误，给他留下足够改正错误的时间。
具体转化孩子有两个办法，一个是拉，一个是推。拉就是顺着他的性子，慢慢的引导他，使他觉悟，让他主动爱上学习。推就是激励他，使他振作起来，发奋努力。
具体该用什么办法，主要看孩子的个性特点。没有成功例子可以照搬。

先找到他的兴趣爱好，让他取得成功，再表扬，树立信心就好办了