一、把握自我,战胜自我
复习时紧跟老师的节奏,踏踏实实的复习是正确的选择,但也不能完全忘了自我的存在,要有自我意识,明白自己如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好数学的复习。同时,面对高考复习的艰辛、数学问题的繁难,战胜自我就显得十分重要,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。我们要坚信:一分付出一分收获,坚持到底,就是胜利,甚至会出现奇迹!
二、主动学习,善于总结
学习要主动,数学的学习也是要积极主动,就如我们的数学作业,大家不要为完成作业而去做作业,应该把每一天的作业当成巩固知识、训练技能的一次好机会。数学题是做不完的,我们做了就要有成效,做数学题的关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。
三、多思多想,力求创新
解题需要有一定的方法,但解题没有固定的方法,大法、通法必须熟练掌握,小法、特法必须灵活运用。学习时,应多方位思考,纵横联系,从不同的角度审视问题,以创新意识解决数学问题。在学习的过程中,学会怎么分析问题,处理信息,解决问题,会思考的学生才可以学好数学。
四、序化、类化、活化、深化
序化,就是要有序、有步骤地建立知识网络;类化,就是要将问题归类,陌生问题一旦转化入“类”,则迎刃而解,就可以学会举一反三、触类旁通;活化,就是能将知识进行迁移和联想,分解与组合,数学方法灵活变通,数学思维灵活多样;深化,就是融合多方面的知识,运用多种数学概念、定理、公式、法则及多种运算来解决数学问题,深入思考,多方琢磨。
五、合理安排,学会学习
数学学习要做到合理安排,预习、听课、复习、作业等井井有条,同时还要“学会学习”。比如:面对练习,独立思考,限时完成,提升做题速度;遇有疑难,善于请教,要积极向老师提问,乐于和同学交流;今日有错今日纠,不让自己有拖延的坏习惯;课堂上紧跟老师思路走,把课堂的知识全面消化,自习时灵活处理,要针对自己的学习情况,查缺补漏。
数学要取得较高的得分,要注意对基础知识和主干知识进行理解,要培养自己解决新颖题型的能力,要重视对数学思想方法的锻炼,要提高解答综合题型的能力。
对于平时知识点掌握不牢固进行补习,很多掌握不了的知识点儿可以选择性放弃。先拿到自己应该拿到的分儿。
这个时候应该把数学公式全部背诵一遍,然后找到以前错题的思路。
数学就是背公式,然后多练习习题,对于以前做错了的题,可以弄一个错题本,在考试前进行翻阅是非常有用的。