为什么不问老师?我语文水平可不可恭维...我不想害你...
2.作者主要侧重于写桥在不同环境中的多种多样的形式. 3.用江南柔软的柳丝来与坚硬的石桥互衬,一柔一刚,更显石桥的坚固.
1.交代时令,为后文做铺垫
好长哦 偶不想读
