这段古文如何断句翻译？

昔介子与母谐隐/庞公将妇以游/向恨失之绵上/今幸得之鹿门矣/
译文：以前介子推与母亲商定隐居在绵上。庞公带领妻子来这里游玩，非常懊悔把她丢失在绵上，现在有幸在鹿门找到了她。
个人见解，仅供参考。

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。故曰教学相长也。
——————出自《礼记·学记》
翻译：即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此学习之后才知道自己有不够之处，教之后才知道自己有搞不通之处。知道自己有不够之处，这样之后才能反求之于自己。知道自己有搞不通之处，这样之后才能自己督促自己。所以说，教和学是相互推进的。

只要弄清文中所说的事情，就很容易断句并理解了。

文字说的是从前和现在（当时）的两个人物故事，并做出比较评论。

从前的：

春秋时期晋国大臣介子推，不愿意接受封赏，带着母亲藏进了绵山里。晋文公亲自带人搜寻却怎么也找不到，于是从山的一面放火想将他娘俩逼出来，结果二人坚决不出来，烧死在山上。

此时的：

东汉时期襄阳人庞德公在岘山种地，因为他很有才干，刘表礼请他出山，他坚决不去，带着妻子终身隐居在鹿门山。

昔介子与母谐隐庞公将妇以游向恨失之绵上今幸得之鹿门矣

断句（加标点）：

昔，介子与母谐隐，庞公将妇以游。向，恨失之绵上；今，幸得之鹿门矣！

从前，介子推和母亲一起隐匿，（如今，）庞德公带着妻子出走。过去那位，遗恨于绵山之上；如今这位，有幸在鹿门山找见了！