给孩子创造良好的成长环境 第2招 做孩子人生成长的好榜样 第4招 信任孩子，做孩子的好朋友 第5招 永远用温和的态度对待孩子 第6招 向孩子敞开自己的心扉 第7招 凡事都要与孩子商量 第8招 和孩子一起分享喜怒哀乐 第9招 注意和孩子说话的语气 第10招 鼓励孩子说出内心的想法 第11招 善听孩子的弦外之音 第12招 不用命令的口气跟孩子讲话 第13招 尊重孩子的秘密和个人隐私 第14招 尊重孩子的个人兴趣 第15招 尊重孩子的理想和追求 第16招 尊重孩子的意愿和想法 第17招 尊重孩子的各种权利 第18招 尊重孩子的人格尊严
第19招 尊重孩子的朋友 第20招 发现和放大孩子的优点 第21招 永远别说伤害孩子的话 第22招 不在孩子面前唠叨个不停 第23招 “蹲下来”和孩子说话 第24招 站在孩子的角度看问题 第25招 用沟通走入孩子的内心世界 第26招 与孩子交流时多听少说 第27招 用温和的建议走进孩子的心灵 第28招 不用权威的口吻指责孩子 第29招 从生活细节上体贴孩子 第30招 让孩子感觉到深深的爱 第31招 包容孩子的过失 第32招 宽容孩子的缺点 第33招 理解孩子的坏脾气 第34招 多抽些时间陪陪孩子 第35招 不将过高期望强加在孩子身上 第36招 不扮演孩子的“监工” 第37招 让孩子自己作决定 第38招 给孩子自由支配的时间
在幼儿园工作 第一是要让小孩子高兴，能教东西就尽量教，毕竟孩子的家长就是看这个交学费，要学会处理发生在小孩子生上的各种突发事件 等
第39招 不把家变成死板的教室 第40招 给孩子自由发展的空间 第41招 允许孩子发发小脾气 第42招 不急于纠正孩子的“出格” 第43招 不要和逆反的孩子较劲 第44招 永远不对孩子进行体罚 第45招 不粗暴专制地对待孩子 第46招 赏识孩子的努力和勤奋 第47招 及时夸奖孩子 第48招 对孩子进行合理奖惩 第49招 在他人面前赞扬孩子 第50招 用赞美点击孩子的缺点 第51招 肯定孩子的“叛逆” 第52招 不对孩子进行威胁 第53招 适时灵活地激励孩子 第54招 肯定和欣赏孩子的闪光 第55招 不对孩子一味指责 第56招 不对孩子下否定的预言 第57招 不拿孩子和他人随便比较 第58招 多一些引导，少一点控制
望采纳
幼儿园一日流程教师职责与要求
活动
内容
教师分工
主班老师
配班老师
保育老师
晨间
接
待、
晨
检、
早餐
1.
在门厅外热情迎接幼儿，
引导幼儿主动与教
师、同伴打招呼；并与家长道别。
2.
晨检时，
走在幼儿左手边，
引导幼儿有序排
队。
3.
对幼儿身体情况进行二次观察，
将幼儿送至
活动室门口，引导幼儿与班内教师、幼儿问
好，如有特殊事项及时与班内教师沟通。
4.8:30
前完成晨间活动器械摆放，接待完毕
后进班组织幼儿做晨间活动准备。
1.
及时关注活动室外是否有幼儿留置，在活
动室内热情迎接幼儿，
引导幼儿主动与他人
打招呼，并进行再次观察。
2.
组织幼儿活动，有序洗手，安排幼儿集中
坐在距备餐桌较近的位置等待进餐。
3.
关注幼儿进餐情况，组织先吃完的幼儿做
安静的活动。
1.
餐前消毒，及时备餐。
2.
关注来园幼儿人数，及时分餐。
3.
关注进餐习惯不良的幼儿，适时提供帮助。
晨间
活动
1.
当大部分幼儿（
20
人以上）吃完时，与配
班老师组织幼儿列队外出晨间活动；与保育
老师沟通第一节教学活动的桌椅位置。
2.
组织幼儿有序晨间活动。
3.
早操结束后整队回班。
1.
主班教师进班后，协助保育老师关注幼儿
进餐。
2.
配合主班教师组织幼儿外出晨间活动。
3.
与主班教师一起护送幼儿回班。
1.
关注幼儿进餐，及时收拾整理。
2.
负责组织个别没有进餐完的幼儿，
关注这些
幼儿餐点温度，吃完后，及时送幼儿外出进
行晨间活动。
3.
幼儿进班前按活动需要摆放好桌椅，
整理好
活动室环境。
教学
1.
引导幼儿有序入厕、喝水。
1.
教学需要时辅助主班老师及准备下午活动
1.
整理餐具、卫生。
熟悉环境，记住每个小朋友的名字，作息时间，上课内容，下期课堂内容。午餐时间的用餐情况，物品规整。勤务表。
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