著名教育家陶行知先生认为：“做父母的对子女的教育应有一致的措施。中国家庭教育素主刚柔并济。父母往往失之过严，母亲往往失之过宽，父母所用的方法是不一致的。虽然有时相成，但弊端未免太大。因为父母所施方法宽严不同，子女竟至无所适从，不能了解事理之当然。并且方法过严易失子女受害受心，过宽则易失子女之敬意。这都是父母方法不一致的弊病。”马卡连柯也说：“家庭集体的完整和一致，是良好教育的必要条件„，谁想真正地、正确地教育自己的孩子，那么他就应该很好地爱护这个一致。
当父母双方对孩子的行为表现出不一致意见时，可以有两种解决办法：一种是把父母双
方的意见都摆出来，让孩子一起参与讨论，这样做，父母双方既能做到意见统一，又能通过
说明情况教育孩子，同时也在引导明辨是非，进行自我教育；另一种方法是，如果一方对另一方的意见不满意，不要当着孩子的面表现出来，应该在背后，通过交换意见的方法达成一致，然后，再向孩子进一步讲清道理。
子不教，父之过，
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