呵呵首先介绍我也算半个老师,但还是以一个学生的角度来回答你,希望能给你一点启发。我还蛮怀念初中的音乐课的,所以你有机会弄音乐社团活动希望能做好。高中毕竟16多岁了,较成熟也正活泼,所以让学生有发挥空间学习喜欢的歌曲是有必要的,也能贴近大家的关系。职责分配好,需要有个助理的人来记录好平时的活动和计划传达。基础的乐理知识可以多用比赛等来考验检查,输赢正好可以用表演秀来奖惩。还有多对乐器的古典情怀来培养下学生,讲讲大师的故事和趣闻,让人文和艺术一起感染熏陶孩子们。
相信爱好音乐的人都会活跃参与娱乐和提升艺术能力的活动的!
自行向学校申请组织活动。
把社里那些有才艺的组织好,在校里举办音乐会,或是举办音乐比赛等等
首先要了解各个学生,会什么乐器,实力如何,再找一些可以伴奏的曲目给他们练习,当然要找到适合的活动室还有乐器
我想以高中来讲的话应该可以注重学生的个性化发展。可以发挥同学们在演唱、乐器演奏等方面的不同特长,相互协作完成不同类型的节目。比如重唱、分声部小合唱、合唱、重奏等,伴奏、指挥等都由同学担任,尽可能发挥每位同学的特长,不会乐器作为打击乐手也很好,这样大家都能参与其中、各司其职、各负其责,一起排练、共同完成每个节目。