刚刚已经回答过你了 做好每一件事就对了!
多和你的上级沟通!
看你的好怎么定义了 为同学好 为老师领导好 还是为自己好
你的问题太大 写本书都不止了
我觉得首先学会做人 要有做人的准则 在不违反准则的情况下尽量围人就好了
确实问题太大了,简单说一定要会做人,见什么人说什么话,大学人多,往往会以宿舍,省市来源,兴趣爱好等形成团体,在某些事情上形成对立态度,你的做事就是把这些关系处理好,怎么让大家都满意,或者不是特别反对,另外就是班里的委员什么的比较多这些人也往往代表自己活着所代表的集团的利益,要搞清楚他们是哪一面的,处理不好往往会把自己搞垮,大学里班长被下面的人联名上书要求更换的不在少数哦,我们就是,我们当时就是这样的,班长太不会做人身边没团结的人,最后被其他学生签名搞得自己辞职了,本来是那学生不对在先,可是班长处理不当,结果人家一联系自己的团体拉了班级3/4的人站出来要求换,那没办法谁也拦不住的,我当时就是班委,生活委员,80/100的班长下去都是这个职位的人顶了,因为这个职位的工作把其他班委与同学的基础多,而且管理财政,所以做得好的话基本就是接班,我也是被辅导员拉上去的。除了最初要团结自己的宿舍自己的团体之外,一定要团结班委,无论什么问题都和其他班委商量不要以为自己是老大就什么自己做主,那你很快就下马了,对宿舍要经常串门,晚上没事了去转转不要以班长的身份,就是兄弟,打打牌,玩玩游戏,关系不要太生疏。跟辅导员当然是随叫随到,表面绝对不要有对抗情绪,对上面下来的任务要和同学班委商量,看怎么办,学生往往会比较反感学校组织的一些事情,班长在这时要站在同学的堆里表现的也很无奈,如果你严格按照上面下来的就会被同学孤立出去,那以后就没人缘了,对上面的吩咐什么的不要太认真,能过就过了,太较真容易得罪人。
这问题真是太大太多,要会处理同学与各个团体的关系,这样基本就没事了。自己受委屈没事别得罪人
如何处理学习和工作的关系?
尽管有许多人说大学里的学习很轻松,但是实际上大学里的学习任务是相当繁重的,只不过学习任务有弹性的,不像高中学习任务那样急,那样死。对于一个本科生来说,四年时间学完本专业的三十多门基础课和专业课,获得相当数量的学分,是一项极为紧张的工作。除了每天的上课,课外预习和复习也占用大量的时间。大学班长除承担学习任务外,还肩负着管好班级的责任。工作和学习会经常产生冲突,处理不好就会顾此失彼,捉襟见肘。
事实上,工作和学习并不是不可调和的矛盾,只要处理得当,两者会相互促进,共同提高,关键是处理方法问题。大学班长首先是大学生,然后是班长,学生的主要任务是学习。因此在协调工作和学习上应以学习为主,工作为辅,对于具体的任务,应根据事情的轻重缓急来决定任务的先后次序,做到两者兼顾。班长的学习搞好了,会提升自己在班级里的威望,这样有利于在班里开展工作。同时,班长学习成绩优异又会影响班里同学的学习氛围,带动整个班级学风的改善。工作搞得好,班里同学互助友爱,关系和谐,这又会为全班同学的学习创造一个良好的生活环境,有益于每一位同学的成长和进步。
做一位好班长
怎样做好一位班长?根据调查结果,班长在工作中常常遇到的困难有以下几类:
1、同学在班级活动方面不太积极,班级组织活动很难;
2、当分院与同学产生矛盾时,双方之间的协调有困难;
3、班里一些同学个性太强,很难管理。
4、在班级工作上,与班委的协调难。
现在的大学生大都是八十年代出生的,他们的成长与国家的改革开放同步,社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且,同一班级的同学来自不同的地区,家庭和教育背景不同,个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此,要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢?
第一, 要建立和维持良好的人际关系,保持班长的威信,至少有一方面能让全班同学佩服。
第二, 在平时与同学相处时,应与同学真诚的交往,避免使彼此之间产生距离感。
第三, 班长必须有良好的形象,幽默的谈吐与相当的机智,以便于以后工作的展开。
第四, 班长领导整个班委,他不仅需要发挥自己的作用,还要使整个班委高效率的工作,当然,这需要班长根据个人的司职于特点分配工作,发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起,发挥出集体的力量,真正做到1+1 〉2。
第五, 班长要有高度的责任心,即“先班级之忧而忧,后班级之乐而乐,”凡事有一种敢于负责的气概,作决定要稳重,沉着,机制,果断。
第六, 班长应处理好学习和工作的关系,根据轻重缓急合理安排时间,做到两者兼顾。
总 结
大学班长是一个比较特殊的群体,一方面他们是学生,这是他们最主要的社会角色;另一方面他们不同于一般的同学,要完成一定的社会工作,担负着管理者的角色,在学校与班级,教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长,必须注意以下几个方面:
一、培养良好的人格,充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据,在社会交往中,人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长,尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则,发挥榜样作用;坦诚正直,大公无私;胸襟宽广,雍容大度,尊重他人人格,同时,要创造条件,发挥别人的长处;要学会理性的分析问题,思考问题。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意:
1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完
成,同时要有主见,维护同学的利益。
2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥大家的积极性,参与
班级管理。
3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要关心理解他人。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。
2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。