邓稼先这篇课文中运用了小标知姿题的作用:
1。、使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚;
2、能吸引读者;
3、让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解;
4、在阅陪猛友读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;
5、在阅读全文后留下更为深刻的印象。
怎样使用小标题 用小标题的形式行文,一般有两种芦槐情况: 一是按照事物的几方面的内在联系组织材料,分设标题(横式结构); 二是按照事物的发展的阶段组织材料,分设标题(纵式结构)。
1、能吸引读者;
2、让读者在通读全文前对文章的主要内容孙册有一个概括性的了解;
3、在阅读过巧凯游程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;
4、在阅读全文后留下更为孝销深刻的印象。