两个小孩骑自行车的看图写话

一天， 一个小男孩和一个小女孩在一个公园路上骑自行车。那里景色宜人，鲜花盛开，大雁南飞。小男孩往后一看，有一个小女孩也在骑自行车。

他就一边骑自行车一边往后看跟她挥手，说：“早上好！”那个小女孩也对他说：“早上好！”他们一边聊天，一边骑车，真开心！连路旁的小花都笑开了脸！

一年级看图写话掌握以下几点：

1、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？

2、看到了什么？他们又在做什么？人们的反应是什么样的？

3、参加完活动的心情是怎样的？有什么样的感想？

让孩子按照上面的问题依次回答，再将自己回答的内容记录下来，稍加串联，一篇看图写话的习作就非常的完整了。

其次，要让孩子学会安排文章的结构，不是看起来硬邦邦的只是回答问题，说清楚时间、地点、人物的同时，对周围的景物也可描写一下，把事情的起因、经过、结构说清楚，还可以适当的增加一些心理描写和对话等等。

最后，还要学会语言的运用，多用一些形容词来描写，如：美丽的、灿烂的、可爱的等。这个就需要孩子在平时的课外阅读中，能够积累一些好词好句，特别是词语等。

还可以运用一些好的修辞手法，比如比喻句、拟人句、排比句等。让孩子记住一些句型：“……好像……”“有的……有的……还有的……”。还有让孩子注意标点符号的运用。下面我们通过具体的例子来看一下：

今天的天气非常好，红红准备去公园转转。红红一边听音乐，一边哄着小曲往公园走去，她的小眼睛还不停地向四周张望。这时她看见不远处，有一位老爷爷正拉一车苹果上坡，可他怎么也上不去。红红心想，老师经常教育我们，如果别人有困难，一定要帮助那个需要帮助的人，同时自己也获得一份快乐。想到这儿，红红就健步如飞的跑向老爷爷，爷爷我帮你吧。在红红的帮助下，车轮转了起来，车子很快上去了。爷爷夸红红是一个小雷锋，好孩子。红红笑了，这不就是一份快乐吗。

今天，小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛，小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。小明同意了，她们来到了百花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落后，不一会儿，他们来到了终点。小明赢了，今天，她们玩得真开心!