如果把中小学教师的工资按职称分为13个级别的话，会带来哪些影响呢？

首先，说一说我对你这个问题的理解，你想问的是不是：如果老师的收入差别增大的话，会有怎样的影响？因为目前，我国的教师的工资就是分为13个级别的，但每一个级别之间的差距并不是很大。如果将教师的工资进一步拉开差距的话，我认为会产生巨大的影响。

这将会激发教师评职称、搞教科研的热情。我们知道，老师的工资级别主要是由工龄和职称决定的，工龄按年增加，没有办法通过努力改变，而职称是可以通过自己的努力提高的。

目前每一级别的工资差别不大，而且评职称的程序非常麻烦，这就导致了现在中小学中的很多中年教师安于现状，只想着教好学生就可以了，很少去搞教科研，在很多学校里，教科研似乎已经成了年轻人的专利。而事实上，中年教师教育教学经验丰富，如果能将实践和理论结合，将自己的经验转化为文字和视频，这会使教育受益，使更多人受益。

但是，必须注意的是，如果将差距拉得太大的话，则可能会造成老师之间的恶意竞争。毕竟，人为财死鸟为食亡，巨大的利益可能为驱使部分老师出现一些不理性的行为。比如：不再愿意和同事分享教育资源，不再愿意带年轻教师浪费精力，在考评考核时采用不正当的手段拉选票等等。而评不上职称的老师则会心生怨恨，轻则抱怨几句，重则影响正常工作。

总的来说，教师的收入拉开一定的差距还是很必要的，但是绝不适合拉得过大。

中小学教师应提升，每人每月三万。全国在职和退休的教师，不到一亿人，国家开支不大，加奌其它税收就到了。

不易拉大太大距离，影响工作情绪稳定。会在职称评比时，产生不正之风。

如果开始分级别的话，可能会激励一下老师，这样他们就会对孩子更加的负责任了。

目前来说已经是12个级别了吧，大家只是靠着工作年头往上走啊。