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初一的学生,刚从小学升上来,一般自律是比较差的。
也意识不到学习的重要。
如果初一不抓一抓,初二简直就没法学,学不懂了。
所以家长发现这个苗头之后,要注意督促。
当然,家长也要做到“跟我上”,而不是“给我上”
如果学生在学习,家长在娱乐,学生肯定是不用心的。
所以首先营造学习家庭学习气氛,然后帮助学生背单词,学习语法,做阅读。
慢慢的习惯了就好了。
多半是欠的,打一顿就好了。
初一的学生,刚从小学升上来,一般自律是比较差的。 也意识不到学习的重要。 如果初一不抓一抓,初二简直就没法学,学不懂了。 所以家长发现这个苗头之后,要注意督促。 当然,家长也要做到“跟我上”,而不是“给我上” 如果学生在学习 初一的话,还是有很大的提升空间的。但是,不能有英语学不好没事的想法。英语在未来的高中、基础要扎实。学英语难免要背单词英语基础非常差是一个非常模糊的概念,英语包括听说读写译诸多方面, 那首先要搞清楚究竟是哪个方面薄弱,建议先从语音开始,把音标、重读、连读都学会
初中英语,80%都是记背单词,你不想记背单词就等于是不想学好英语。所以必须要把单词记牢