构建学科知识体系，首先，要把学科知识纵向切一刀，这样便绘制出一个学科知识发展的“阶梯图”，
然后在每个台阶上选择关键环节进行横向切割，这样便绘制出一个或几个“知识面”，将这些“知识面”按阶梯发展顺序排列，就构建出一个清晰的学科知识体系。纵向“阶梯图”将学科发展规律可视化，面横向“知识面”（一般用结构模型或学科思维导图来绘制）呈现专题模块的知识结构。详细介绍请参照思维可视化研究院，刘濯源老师写于全国教育信息技术研究“十二五”规划（2011）重点课题《思维可视化技术与学科整合的理论和实践研究》教学实践研究部分系统指导图册12页原文。
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