1、幼儿年龄阶段（以充分调动幼儿原有的经验）。2、实验设计的难度（操作难度、和原理难度）。3、实验所需材料的组织及来源。4、实验的安全性（材料本身的安全和实验过程的安全）。5、实验设计要与日常生活紧密相关。6、实验结果要显著。 《智迪幼儿科学》回答
就根据幼儿年龄的特点、新颖性等等这些方面考虑
