长春理工大学的计算机学院有什么专业设置？

软件工程专业，网络工程，计算机应用技术，三大系，下属软件开发，嵌入式软件技术，数字媒体，网络工程，计算机科学技术，计算机软件应用六个系~！

软件和计算机应用

计算机科学与技术系、软件与网络工程系
学院的前身计算机系成立于1987年，2002年更名为计算机科学技术学院。1995年取得硕士学位授予权，是省内继吉林大学、原吉林工业大学之后，第三家获得计算机应用技术硕士点的单位，2005年首批获得计算机科学与技术硕士学位授权一级学科点。
目前，学院下设计算机科学与技术系、软件与网络工程系、计算机基础教学部、计算机与信息技术研究所；同时下设一个省级计算机实验示范中心、两个省级研究中心（吉林省网络数据库应用软件科技创新中心、吉林省特种电影技术及装备工程研究中心）。有1个本科专业：计算机科学与技术（国家级特色专业）；1个硕士学位授权一级学科点：计算机科学与技术，内含3个硕士学位授权二级学科点：计算机应用技术（吉林省重点学科）、计算机软件与理论和计算机系统结构。具有计算机应用领域和软件工程领域工程硕士学位授予权。此外，学院还具有推荐免试研究生资格。
学院现有全日制本科生1056人，硕士生231人，博士生7人，外国留学生4人，教职员工91人。教师中有全国模范教师、新世纪百千万人才工程国家级人选、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家1人，吉林省拔尖创新人才3人，长春市优秀人才1人，有4人分获国务院政府特殊津贴、长春市政府特殊津贴、吉林省青年科技奖、霍英东教育基金高校青年教师奖，有博士生导师2位、教授10位、副教授17位。计算机科学与技术专业教学团队为学校优秀教学团队。
学院注重学生创新能力、实践能力及应用能力培养，历年来在各项大赛中均取得优秀成绩，在2009年第34届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区赛中，我院代表队荣获银奖和铜奖。学院一直坚持育人为本、崇尚科学的办学理念，二十年来，为国家、地方、军队培养了大批思想过硬、学风严谨，解决实际问题能力强，具有创新协作和拼搏精神的优秀人才，深受社会用人单位欢迎。近三年，本科生一次就业率稳定在90%以上。在历年研究生入学考试中均取得好成绩，每年都有部分学生考入国家名牌大学。
学院重视教学研究和改革，成果显著。现有3门省精品课8门省优课。曾获省教学成果一等奖2项、二等奖4项，教育技术成果一等奖5项，各种单项奖40余项。
在科学研究工作方面，学院每年承担和完成的科研项目的层次和经费总数都大幅度领先于省属其它高校的计算机学科。近五年，学院共发表学术论文400余篇，其中进入SCI、EI检索80余篇，承担国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、省部科技计划等科研项目60多项，获国家科技进步三等奖1项，省级科技进步一等奖1项，省部级科技进步二等奖6项、省三等奖5项。
学院具有开展多种层次、多种类别办学的丰富经验。目前，学院设有国家劳动部计算机职业技能培训和考试站，全国首家高校承办的微软IT技术认证考试中心。除全日制本科、硕士外，还有辅修专业、二学位、工程硕士、研究生课程班等多种教育形式。
学院全体教职员工将保持和发扬理工大学精神，在学校的统一领导下，为实现我校“省内领先，国内先进，国际知名”的总体发展目标，为把我校建成一所层次较高、规模较大、特色鲜明、队伍精干、管理先进的教学研究型重点大学而努力奋斗。

计算机学院本科专业介绍
■ 计算机科学与技术
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用工作的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
主干学科：计算机科学与技术。

■ 软件工程＊
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术基础知识、规范的软件设计与开发能力、良好的组织与交流能力，能在科研部门、教育单位、企业、事业和行政管理部门等单位从事复合型、实用型高层次软件设计、系统分析和工程应用的高级专门技术人才。
业务培养要求：本专业主要学习软件工程的基本理论和方法，具有扎实的数学基础和良好的外语应用能力，熟练掌握多种常用的软件设计开发工具，接受软件工程设计开发的专门训练，具备熟练运用国际上先进的软件开发技术和现代软件工程规范与方法的基本能力。
主干学科：计算机科学与技术、数学。

■ 网络工程＊
业务培养目标：本专业培养能系统掌握计算机网络基本理论、基本知识和基本技能，能从事计算机软、硬件技术的研究开发，能在科研、教育、企事业等单位从事计算机及计算机网络技术研究、系统集成、网络管理与维护、网络应用程序开发或计算机网络教学工作，基础扎实、知识面宽，能适应二十一世纪网络技术发展需要，具有综合知识和较强创新意识的计算机网络的高级技术人才和管理人才。
业务培养要求：本专业主要学习计算机科学与技术及网络工程方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机网络的基本训练，具有研究与开发计算机网络应用系统、构建计算机网络的基本能力，可根据不同的网络需求来规划、设计、组建网络，并对网络进行运行维护和管理。
主干学科：网络工程、计算机科学与技术、信息与通信工程。

＊软件工程、网络工程专业2008年后在软件学院招生。
计算机学院研究生专业介绍

计算机应用技术专业（代码：081203；一级学科：计算机科学与技术）
一、学制：2.5年
二、主要研究方向
1、图像处理与模式识别
2、计算机网络与通信
3、计算机智能控制
三、专业培养目标
应具有坚实的计算机科学与技术的基础理论。掌握系统的有关计算机软件与理论、计算机系统结构的各种专门知识，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能。具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，通过与其它学科交叉，能运用计算机技术解决多种研究及应用课题。有严谨求实的科学态度与作风。较为熟练地掌握一门外国语。可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事专业或相邻专业、工程技术和教学工作。

计算机软件与理论专业（代码：081202；一级学科：计算机科学与技术）
一、学制：2.5年
二、主要研究方向
1、软件复用于软件构件技术
2、数据库系统
3、智能软件
三、专业培养目标
应具有坚实的计算机科学与技术的基础理论。掌握计算机软件的研制、开发所涉及的理论、算法和技术，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能。具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，通过与其它学科交叉，能运用计算机技术解决多种研究及应用课题。有严谨求实的科学态度与作风。较为熟练地掌握一门外国语。可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事专业或相邻专业、工程技术和教学工作。
计算机系统结构专业（代码：081201；一级学科：计算机科学与技术）
一、学制：2.5年
二、主要研究方向
1、计算机仿真技术
2、并行/分布式计算机系统
三、专业培养目标
应掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论。掌握系统的计算机系统结构和有关计算机软件与理论、计算机应用技术方面的专门知识。较为熟练地掌握一门外国语。具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，有严谨求实的科学态度与作风。能胜任计算机系统结构领域的教学、科研、设计等工作。