我家儿子越来越不听话了，怎么办

2025-01-28 20:54:37

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回答1：

一、共情：你是说孩子做什么事都不坚持，做一做就放弃了，这让你很着急，而且孩子还不听你说，你担心他以后养成做事没有毅力的坏习惯，是这样的吗？
二、具体化：你可以具体讲讲他是做哪些事的时候最不能坚持呢？
三、探讨问题成因，并具体分析：
a有可能不能坚持的事是孩子不喜欢的事，是因为家长或老师要求才去做。
解决：理解孩子，成人对自己不喜欢的事坚持起来也很难。尽量帮助孩子在必须做的事情中找到乐趣。尽量给孩子提供选择的机会，自己选择的事比较容易能坚持。
b可以和孩子沟通，让孩子说出不能坚持的原因。沟通过程父母尽量用启发式问句，对孩子都说的任何原因都不批评，指责。先倾听，尽量让孩子多说。找到原因后，再和孩子一起商量解决问题的办法。
c对孩子不能坚持的事，父母可以很认真地和孩子谈一次话，对孩子说出父母真实的感受，例如：妈妈听到你说你又不想去上国学班的课了，妈妈很着急，因为我认为一个人做事情有毅力很重要，否则一事无成，所以，妈妈想和你一起聊聊，看看是什么原因你不想去上，看妈妈能帮到你吗？

回答2：

首先，我想说带孩子是累活，不那么好干，但我希望你珍惜和孩子相处的时间。俗话说万事开头难，在孩子0-3岁的时候你带她是最难受的，孩子一出生你就要做好两个思想准备：第一，你说的话有80%的概率会被孩子拒绝；第二，孩子一定不会考虑你的感受。我结合我的所见所感告诉你一些方法：首先，孩子出生的时候都需要喝母乳，尤其是晚上，孩子饿了总是吵着喝奶，我的建议是利用咱们所学的二分法控制孩子的吃奶量，防止孩子频繁吃椰奶，因为你不知道母体里一共有多少奶，所以用孩子吃奶的时间来控制池奶量，第一天，给孩子5分钟，如果吃不饱就再给一分钟，直到孩子睡着为止，然后你们夫妻二人轮流看孩子，每人两小时，观察孩子的情况，如果孩子醒了，先摸床，如果床是干的说明孩子要吃奶，如果床是湿的，说明孩子吃多了，根据孩子的反映及时调整喂奶量，如果喂奶和换尿布都不管用，我建议你抱孩子去医院看看，这个阶段会遇到一个问题：孩子晚上不专心吃奶。针对这个问题我暂时也没有太好的办法，你可以去和育儿专家探讨一下，一直坚持到孩子2岁，2岁后开始断奶，给孩子吃奶粉，吃奶粉的时候就可以用毫升数来控制吃奶量了，每一段奶粉都会告诉你孩子应该吃多少，会给一个区间，第一天你冲最大值，然后看宝宝剩多少，用最大值-剩余量就是孩子的吃奶量，然后每月如此，按需喂养即可。这个阶段会遇到一个问题就是孩子会做出一些无理的事情，解决办法同上，到了3岁，孩子开始和你互动，交流，你要注意先跟孩子培养感情，我在上大学的时候也注意和孩子交流，我曾经带过一个三岁半的孩子，我提前两个月观察孩子的一举一动，他喜欢玩什么，喜欢跟谁玩，玩时出现什么问题，等等，然后我见缝插针，参与其中，和孩子们一起玩，我只用了两个小时就和他玩的不亦乐乎，现在我已经和他接触两个多星期了，他有时不听妈妈的，但她一定听我的，有时同样一个问题妈妈解决需要半小时，而我只需要20s,很现实。孩子从来没有闹过，很乖。提醒你一下，如果孩子哭了，建议你不要直接和孩子讲道理，如果你直接说，孩子有可能听不进去，就像老师带学生一样，老师上课每次都强调别说话，听我说，因为你说话会影响听课效率，孩子也一样，孩子哭得时候你讲道理孩子根本听不清，这就是为什么你讲完，孩子哭完，该啥样还啥样，我教你一个办法，孩子哭得时候，你什么都不要说，你把孩子抱在怀里，建议竖抱，让孩子靠在你的肩膀上，你有规律地轻轻拍她的后背，让他感觉你理解他的感受了，他就会慢慢静下来，别太着急，让孩子有个充分发泄情绪的时间，然后孩子平静了，给他放首歌，和他玩会玩具，总之让他心情放松，不要太紧张，然后在讨论刚才发生的问题，效率会高很多。这种方法坚持到孩子10岁，10岁时孩子的作业开始增多，平时玩的时间就少了，我建议你和孩子商量下，让她把在学校你发生的事说给你听，不管什么事，无论好坏，只要孩子讲，你就认真听和孩子进行讨论，这样方便锻炼孩子的口才，语言表达能力还能增加你们之间的感情，一举三得。我觉得就可以了。

回答3：

孩子不听话其实不是孩子的问题，多数是因为家长。总觉得他是孩子，什么都要让着他。而且是家里所有人都觉得要让着他。这种做法不断的给孩子传递“自己是弱小的存在”所以他就会以自我为中心，也就是家长说的不听话。

回答4：

您得先问问自己：

1.孩子为什么不听话？为什么跟您唱反调？

2.我说的孩子爱听吗？我说的合理吗？

3.我是不是没有考虑孩子的感受？只按照大人的想法去想问题了？

4.我懂孩子吗？我为什么不懂孩子？

然后，您就得多学习了。

这么大的孩子，成长速度是惊人的。如果大人不学习，就会跟不上孩子的成长。就会出现叛逆。

所以，您不妨先这样：

1. 蹲下来跟孩子说话。说话时看着孩子，也让孩子看着你。

2. 跟孩子交流交流时、玩耍时，放下手机，认认真真地、用心地陪孩子。最好，在孩子上幼儿园之前，在孩子面前就不要玩手机。

3. 站在孩子的角度去考虑问题。

4. 多学习。你不妨看看《怎么说孩子才会听怎么听孩子才会说》、《正面管教》这两本书。

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