新高考高考学业水平测试包括哪些科目？

物理、化学、生物、政治、历史、地理，浙江省多一门技术（通用技术+信息技术）。

新高考下该如何选科？家长能为孩子做些什么？今天一起来看一看。

新高考最关键的就是既然把原来在高三才面临的选专业问题，前置到高一。如此一来选科对高中生而言，则成为至关重要的一节。
不仅要先了解自己，了解自己的兴趣所在，了解自己最擅长的是什么。同时还要综合考虑未来的专业规划等~
新高考“变化”要点
Q:新高考的3+3/6选3是指什么呢？
A:“3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目，而“6选3”则是由学生从6门可选科目中(政治、历史、地理、物理、化学、生物)选择的3门科目，因此称为“3+3”新高考。
Q:在录取模式上有变化吗？
A:由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果（包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面）。
Q:新高考分“合格性考试”和“等级性考试”是什么意思？
A:合格性考试：语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门学科实行书面考试，满分100分；同时，物理、化学、生物学和通用技术进行实验实作考查；音乐、体育与健康、美术3门实行素质测试。（合格性考试是参加高考的第一道门槛！）
等级性考试：“6选3”就是等级性考试，选考的三门将卷面分按照一定的原则转化为等级制评分，分为A、B、C、D、E 五个等级。
Q:考试时间有什么变化吗？
A:由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行：选考科目在高三第二学期高考前，统考科目仍在6月。

Q:外语考试变两次是怎么算成绩呢？
A:由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会，取最好成绩计入高考总成绩。

家长如何指导？
1从整个学业轨迹入手
☀让孩子尽量做到各科平衡，保持良上的状态；在此基础上，发展孩子的优势科目（可以作为未来高考的选考科目）。

☀培养孩子的自主学习能力。高中的课程进度快，有些知识点在课堂上没法详细解释，所以孩子一定要学会在课后能够自主学习，不然知识点漏洞越来越大，再想补就难了。
☀引导孩子重视学考。现在的高考模式不再适合考前几个月“临时抱佛脚”的方法了，因为高二的学考等级会影响高考录取，所以家长要督促孩子从高一开始就要及时把知识点掌握、摸透，不能等高三再努力。
2从选考建议着手
首先从选考心态上应端正孩子的心态，避免这类情绪：依从自己的情感取向、依从自己的情感取向、依恋自己原有的班级。

☀选科时建议要兼顾兴趣与特长：可以让孩子把自己喜欢做的事、喜欢上的课、想参加的兴趣小组或社团分类，以此来了解其兴趣点和特长。
☀选科时建议孩子回顾成绩清单：把各科成绩作横向和纵向的分析比较，看清楚其哪科更具竞争力。
☀选科时建议关注孩子自身潜能：因此，建议选科时应以孩子的学习效率为标准，了解其自身潜能,综合考虑潜在的学科潜力。
☀选科时建议参考目标院校专业：为避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符，应提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求。
☀选科时建议靠近孩子理想职业：与自己的理想接近的学科，对其学科的学习将起促进作用，学习起来就会更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
☀选科时建议孩子结合社会需求：选科时学会观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，从而更谨慎地选择。
☀选科时建议参考学校教学资源：选择学校教学资源更有优势的科目，学生也能够享受到最佳的教学条件。
☀科目组合要适应高考录取规则：尽量文理兼备，避免专业/院校选择较少。

应该不是的。应该还分文理，选物理是理科，选历史是文科。文理还会分科。也可能只有一个本科线，也可能还有本一本二，有本一本二的几率较大。