逼自己干不想干或不敢干的事,绝对有效
给自己订一个高于现实却又不过高的目标,自己努力去做,并记下每天的点滴进步;
常常阅看进步的记载,在感到进步很大时自己“慰劳”一下自己,增加愉快的体验;
毅力的培养
1在周围找一个特别有毅力的同学,暗暗地将他(她)作为自己的榜样,处处去模仿之;
2运用自我提醒,暗示自己在毅力培养方面要比别人付出更大的努力;
3目标不要选得太杂;抓住主要的东西,不做则已,若做就非做好不可
毅力不是生来就有的,而是靠我们从小的磨砺(l@)、锻炼而来的。那我们如何培养毅力呢?
1.不怕困难。不论做什么事情,或是学习,或是弹琴,或是绘画,要想有所成就,必须刻苦钻研,不怕困难。困难就好比纸老虎,你弱它就强,你强它就弱。克服困难,战胜困难是坚强意志的重要表现。
2.持之以恒。毅力的大小还表现在办任何事情都要有始有终,不半途而废。三天打鱼,两天晒网, 蜻蜓点水,见异思迁是做不成大事的。一个优秀的运动员,即使被人落在后面,或者中途出了意外,只要他还能跑,他就一定要坚持跑到终点,就是这个道理。
3.不怕失败。失败是成功之母。有的人遭到失败后,垂头丧气,一败涂地,再也没有了奋斗的勇气,而有的人虽遭失败,却不气馁(n7i),从失败中吸取教训,继续奋战。爱迪生发明电灯泡时,历经了无数的失败,最后终于换来了全球的光明。失败可以把人的毅力锻炼得更加坚韧。
4.排除干扰。我们身边环境总有其他的人,其他的事,有可能会干扰我们的学习。比如,你在看书,别人在看电视、听歌曲,这时如果你能全神贯注在自己的学习上,不受干扰,就说明你的毅力比较强了。
5.克服惰(du^)性。对于我们青少年来讲,培养毅力最重要的是从小事做起,克服惰性,比如,每天的晨练,遇到刮风下雨、大雪纷飞的日子,就想“今天算了吧,明天再跑……”,学习上碰到不懂的问题,就想“明天再说吧……”,结果就是这些一天天对自己的迁就,助长了自己的惰性,毅力的培养当然也就成了一句空话了。
毅力是一个心理因素,毅力的培养可以从以下几个方面进行:
1.坚定的信心,产生毅力。一个人对自己 的事业充满信心,就会努力奋斗,不顾暂时遇到的困难、挫折和失败。他会积极地克服困难,战胜失败。这是信心在其中所起的作用。因此要有毅力,一定要培养信心,若信心不足,遇到困难、挫折和失败,就很容易退缩
你或许需要遭受足够多的打击,这些打击不轻不重,但是可以促使你改变自己,去做一个求上进的人。多读世界伟人的事迹,感受他们的精神并以此要求自己必须有理想,不做咸鱼。想想你的父母含辛茹苦想把你培养成一个人才的愿望,即便你想偷懒,你也会觉得这样是最令你父母失望的事情,而想到自己令最爱自己的人失望,心里肯定也不会好受(总有理由去说你不该懒惰,而且我们都没有颓废的资本,所以我们只能前进)
如果你想有自己的事业,自己的女朋友过美好的生活,就必须克服懒惰。每个人都很懒,但是人都是每天在和懒惰做斗争。养成习惯就好了,否则你就一事无成,你只能有羡慕别人嫉妒别人的份。每个人的幸福都是自己创造的。
首先改掉懒惰的坏毛病。其次别宅在家里,出去感受身边人忙碌的生活,最后给自己定一个方向或目标,告诉自己别人能做到的我也一定行。然后想想父母把你养大不是为了让你当巨婴的,而是要你有自己的幸福人生的。
二十三岁已经是成年人了,无论你生活在城市或者农村,都到了该独立创天下的年龄了。这样把大好时光荒费在电视上,手机上,等于混吃等死。你的父母条件在好,也会坐吃山空。