如果被四川电影电视学院的本科第一批录取的话,那就是一本;如果被四川电影电视学院的本科第二批录取的话,那就是二本;如果被四川电影电视学院的本科第三批录取的话,那就是三本。
学校是几本只是民间说法:某大学在本科第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学。事实上,由于各省政策关系,一个学校在不同省市招生批次并不一致,且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题。
因此百度百科不收录此类招生录取批次词条(其主要内容为普通高等学校名单),各个普通高等学校的批次请登录学校官网查询。
因招生批次为每个省自定,且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的,加之地方偏袒等原因,招生批次并无法真实展示学校实力,但部分人会单纯的认为一本一定比二本好;国家支持全国所有省份尽快取消所有批次。
扩展资料:
2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次;2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
教育部支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和普通高等学校更深层次的改革。2017年23个省份的改革已经取得重要成果,尤其是浙江的高考录取改革具有重要的参考价值。
改革意义
逐渐减少直至取消录取批次,消除因批次划分可能带来的政策歧视,会促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源,而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次,有利于学校公平竞争,特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。
虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式,但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。
逐渐减少直至取消录取批次,将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较,减轻高中升学排名压力,有利于促进高中全面贯彻教育方针,推进实施素质教育。
参考资来源:百度百科-一本
四川电影电视学院在四川是第二批招生,所以通常说四川电影电视学院是二本大学。(自2015年开始,四川高考本科二批、三批合并为本科二批招生)
如果是非四川考生,四川电影电视学院在所在的省份是本科三批招生的话,也可以说四川电影电视学院是三本大学。
四川电影电视学院录取批次(2018)
严格意义上来说要看具体招收批次。
扩展资料:
1992年,经四川省教育厅正式批准,建立四川电影电视艺术进修学院。
1996年,经四川省教育厅批准在四川师范大学电影电视学院的基础上建立四川电影电视职业学院。
2014年5月27日中华人民共和国教育部向四川省人民政府正式发函同意在四川电影电视职业学院基础上建立四川电影电视学院,系本科层次的民办普通高校。
参考资料:
四川电影电视学院-招生信息网
教育部关于同意在四川电影电视职业学院基础上建立四川电影电视学院的函
四川电视电影学院是二本,是2014年5月经教育部批准在原四川师范大学电影电视学院基础上转设正式更名为四川电影电视学院得。中国目前现存的第二所以电影命名的本科艺术院校。
如果被四川电影电视学院的本科第一批录取的话,那就是一本;如果被四川电影电视学院的本科第二批录取的话,那就是二本;如果被四川电影电视学院的本科第三批录取的话,那就是三本。
学校是几本只是民间说法:某大学在本科第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学。事实上,由于各省政策关系,一个学校在不同省市招生批次并不一致,且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题。
因此百度百科不收录此类招生录取批次词条(其主要内容为普通高等学校名单),各个普通高等学校的批次请登录学校官网查询。
因招生批次为每个省自定,且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的,加之地方偏袒等原因,招生批次并无法真实展示学校实力,但部分人会单纯的认为一本一定比二本好;国家支持全国所有省份尽快取消所有批次。
扩展资料:
2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次;2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
教育部支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和普通高等学校更深层次的改革。2017年23个省份的改革已经取得重要成果,尤其是浙江的高考录取改革具有重要的参考价值。
改革意义
逐渐减少直至取消录取批次,消除因批次划分可能带来的政策歧视,会促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源,而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次,有利于学校公平竞争,特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。
虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式,但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。
逐渐减少直至取消录取批次,将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较,减轻高中升学排名压力,有利于促进高中全面贯彻教育方针,推进实施素质教育。
参考资来源:百度百科-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次