通信网与交换都学什么啊??

2024-12-28 17:36:21
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回答1:

一。信息安全专业
国际互联网的开放性所带来的安全性问题已涉及国家政治、经济、文化、军事等各个方面,甚至对国家安全构成威胁。随着我国社会信息化程度的提高,保证网络安全性、网络信息的可控性已刻不容缓,而此方面的专业人才急缺。

培养目标:本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。

本专业的主干学科包括:网络信息安全技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。

本专业除了学习数学、大学物理、英语等公共基础课外,主要课程包括:离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、现代密码学、网络安全、信息伪装、入侵伪装、入侵检测、计算机病毒及其防治。

就业优势:毕业生可在计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域从事信息安全的科研、教学、管理、应用、开发等方面的工作。

二。计算机科学与技术专业
培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在军队科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

三。科技防卫专业
本专业培养具有严谨、忠诚的敬业精神,沉着机智的应变能力,良好的身心素质,文武兼备的专业技能,掌握现代化防卫理论与技能,具备防卫规划、设计、实施、管理及保卫整体策划、实施等综合能力,能适应国防事业防卫工作要求和社会高级防卫技术及管理人才。就业方向:国防事业单位的现代安全防卫主管;要员的安全防卫工作;企事业运行管理(人事、财务、要害部位、重要文档、重要设施等)的安全防卫工作;现代防卫体系的建立、维护、使用及管理人员。

主要课程:电子技术、计算机应用、计算机网络基础、防卫心理学、犯罪心理学、目标防卫、要员防卫及个人防卫技术、轻武器、安全防卫概论、涉外安全防卫、紧急救护、计算机犯罪防范、刑法、经济法、涉外法规、企业安全管理、计算机在防卫中的应用、三防合一设计、防卫系统设计等。

四。现代通信技术专业
打破传统的高校教育中心以理伦为主、以实验为辅的教学方法着重培养学生的实际动手能力,使学生在校期间基本完成对现有主流通信设备和系统(中兴、华为CISCO)的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业按照现代信息社会提出的迫切要求,在通信网与交换、光纤通信、多媒体通信和现代通信系统等信息基础结构的多个层面上培养能进行科学研究、工程设计、设备制造和网络运营的高级工程技术人才。

主要课程:数字通信、交换技术、程控交换设备、数据通信原理、光纤通信、通信电源、宽带接入技术、现代通信网、计算机网络、通信光缆工程、多媒体技术、局域网及城域网、IP网络技术、移动通信原理、无线通信原理、宽带电信增值技术与业务。

五。光纤通信专业
差重培养学生的实际动手能力,使学生在校期间基本完成对现有光通信设备和系统(中兴、华为)的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业根据现代信息社会提出的迫切要求,在光纤通信、多媒体通信和现代通信系统等信息基础结构的多个层面上培养能进行科学应用研究、工程设计、设备制造和网络运营的高级工程技术人才。培养目标:熟悉主流光通信和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有光网络设计与建设、管理与运维等操作能力;同时掌握光纤通信基本理论,具有较为深厚的专业系统知识。适应光通信领域内网络、系统、设备及信息、交换、传输、处理方面的应用、安调与维护工作。具有独立工程实施与管理能力的高级光通信技术人才。

主要课程:数据通信、光纤通信原理、光缆通信原理、SDH与波分复用、宽带网络技术、宽带接入技术、现代通信技术、计算机网络技术、多媒体技术、光通信技术、光传输网络技术、光通信新技术。

六。移动通信专业
重点培养学生的实际操作能力,使学生在校期间基本完成对现有移动通信设备和系统(中兴)的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业为满足大型通信设备生产企业和移动运营上级公安等特定行业急需的移动人才,在移动通信网与移动交换等多个层面上培养能进行移动技术应用、工程设计、设备制造和网络运营的高级技术人才。培养目标:熟悉移动通信设备和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有移动网络设计与建设、管理与运维等操作能力;同时掌握移动通信基本理论,具有较为深厚的专业系统知识。适应移动通信领域内网络、系统、设备及信息、交换、传输、处理方面的应用、安调与维护工作。具有独立工程实施与管理能力的高级移动通信技术人才。

主要课程:数字通信、交换技术、现代通信技术、移动通信原理、移动通信系统、微波与天线、GSM数字移动通信系统、CDMA移动通信技术、第三代移动通信技术、多媒体技术、智能网、移动通信组网技术、CDMA应用与业务计算。

七。 计算机通信专业
着重培养学生的实际动手能力,使学生在校期间基本完成对现有数据通信设备和系统(中兴、华为CISCO)的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业根据现代信息社会提出的迫切要求,在计算机通信、多媒体通信和现代通信系统等信息基础结构的多个层面上培养能进行科学应用、网络设计、设计、设备开发和网络运维的高级技术人才。培养目标:熟悉网络设备和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有网络设计与建设、管理与运维等操作能力;同时掌握网络通信基本理论,具有较为深厚的专业系统知识。可从事网络通信线路工程和接入网的设计、施工;网络通信设备的安装、调试和操作维护网络通信;网络的规划设计、施工管理等工作;计算机网络的配置、安装、调试、检修与营销工作;计算机网络的设计、综合布线、施工、维护和管理;网间互联应用等工作;计算机通信领域的教学、设备运行和维护、营销、科研和管理工作等。

主要课程:电路与信号、数据结构、网络操作系统、计算机网络原理与网络协议、网络设计与综合布线、计算机通信网、多媒体通信技术、交换路由技术、网络安全技术、IP及其骨干网技术、网络监控与管理、数据库实用技术、电子商务。

八。电信市场营销专业
以案例教学为主,着重各个营销环节的演练与实战,把营销理念培养成营销行为习惯,使学生在校四年期间基本掌握电信市场营销的规律和技能,满足企业对电信营销人才基本素质的要求。培养目标:熟悉常规市场特别电信市场营销规律和全部电信业务及相关设备,能在企、事业单位(侧重通信与电子信息产业)级政府部门从事营销与经营策划管理、统计以及窗口营业等方面工作;

主要课程:市场营销学、财务管理、统计学、国际贸易、市场营销策划、消费心理学、价格学、广告理论与策划、推销理论与技巧、市场预测与决策、电信业务、现代通信网络技术、电子商务与物流、服务营 销学、营销安例分析、企业经营与管理、电信市场策略规划、电信企业客户关系管理(eTOM/CRM)

回答2:

移动通信专业
重点培养学生的实际操作能力,使学生在校期间基本完成对现有移动通信设备和系统(中兴)的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业为满足大型通信设备生产企业和移动运营上级公安等特定行业急需的移动人才,在移动通信网与移动交换等多个层面上培养能进行移动技术应用、工程设计、设备制造和网络运营的高级技术人才。培养目标:熟悉移动通信设备和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有移动网络设计与建设、管理与运维等操作能力;同时掌握移动通信基本理论,具有较为深厚的专业系统知识。适应移动通信领域内网络、系统、设备及信息、交换、传输、处理方面的应用、安调与维护工作。具有独立工程实施与管理能力的高级移动通信技术人才。

主要课程:数字通信、交换技术、现代通信技术、移动通信原理、移动通信系统、微波与天线、GSM数字移动通信系统、CDMA移动通信技术、第三代移动通信技术、多媒体技术、智能网、移动通信组网技术、CDMA应用与业务计算。