三年级作文缺点评语

2024-11-25 10:46:04
推荐回答(5个)
回答1:

1、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

2、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

3、详略安排不当,主次不够分明。

4、未能通过小事情反映大道理,以小见大的表现手法运用还不够娴熟。

5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

6、重点突出,中心明确,立意鲜明。

7、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

8、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

回答2:

1、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏。端端正正的字迹,像印刷的一样漂亮,让人看了真舒服。
2、随随便便的写,字不在格子中间,还东倒西歪的,当然看起来不顺眼。我相信只要你认真耐心地写,你的字会写好的,加油!
3、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀。你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。
4、你的作文内容具体而真实,我读得十分过瘾。你平时肯定爱看课外书,生活中细致观察、用心感悟、不断积累,对吗?你真是我们学习的榜样。 
5、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句,对人物进行语言、动作、神态、心理描写,体现人物的个性,突出中心就好了。(对环境进行详细地描写,用环境衬托人物的心理活动,突出文章的中心思想。)

回答3:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

回答4:

句式单一,确实华丽的词语,表述没有逻辑性

回答5:

1.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  2.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  3.详略安排不当,主次不够分明。

  4.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  6.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  7.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  8.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  9.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  10. 中心不够明确,立意不够清晰。

  11. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  12. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  13.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

14 本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏。
  端端正正的字迹,像印刷的一样漂亮,让人看了真舒服。

15 随随便便的写,字不在格子中间,还东倒西歪的,当然看起来不顺眼。
  我相信只要你认真耐心地写,你的字会写好的,加油!内容1、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀。你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。
  16、你的作文内容具体而真实,我读得十分过瘾。你平时肯定爱看课外书,生活中细致观察、用心感悟、不断积累,对吗?你真是我们学习的榜样。
  17 干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句,对人物进行语言、动作、神态、心理描写,体现人物的个性,突出中心就好了。(对环境进行详细地描写,用环境衬托人物的心理活动,突出文章的中心思想。)