新班主任的第一节课讲些什么？

我觉得首先，要给学生树立一个威而不严的形象，学生们可以跟你很亲近但是又不能有失为人师的尊严和威信。现在的学生挑剔的很，第一节课，首先你要在形象上整理好自己，不要让学生看了就会有想下课的感觉，呵呵有点夸张，不过是事实，我学生就告诉我看见数学老师就不想学了。其次你的教学风格不能太沉闷，照书念是肯定不行的了，本来语文就是很容易催眠的东西，所以要有自己独特的风格，幽默也好，互动也好，总之要能调动你的学生的积极性，至于怎么来嘛，要看学生的口味了，因材施教嘛。
那么第一节课，如果你想用来沟通，看来就要牺牲一下那40分钟了，你可以让学生们自我介绍一下，我不晓得你的学生是不是小学直接升上来的，如果不是的话可以让他们自我介绍一下，包括小学的时候在班里担任什么职务啊，学生毕竟还是孩子，会比较在意这些个小职务啊之类的，通过这个至少你可以了解哪个孩子适合什么也方便你以后的工作，看看哪个宝宝适合做什么，自治么，从娃娃抓起。然后你也要把你对他们的要求婉转的说出来，语文老师啊，应该没什么难度。估计这样你一言我一语一节课就过去了。
希望能给你点帮助，这是我当班主任时候觉得应该做的，加油哦！！！祝你好运

第一次当然是介绍自己叫什么什么的，还有以后怎么怎么样，还有些什么话都说，想说就说，反正我记得数学老师第一次上课就是说初中三年不短也不长，只要你们好好学习，把作业认真做完，上课认真听，下来复习、预习！

我上初中的时候基本上每个老师第一节课都是自我介绍。
还有些什么鼓励同学的话。

虽然我还是学生，我应该更觉得我们学校基本上大多数学生都喜欢和老师互动，还有就是老师上课时候幽默风趣，或者来点什么东北话，可以活跃一下课堂，以至于一些学生打瞌睡，还有讲话。

我们语文老师还算可以吧。当然中间也有一些实习的老师来教我们，都是20岁左右的，比较和实习老师合得来！

要做到课上学生听话，课下都是好朋友！！

首先，由于师生还处于陌生阶段，不如尝试一下“破冰”发，英文叫“Ice Break”,先作师生相互的自我介绍，以了解学生的性格和兴趣爱好，同时也能让你的学生了解到自己的老师是什么样的。
其次，可以做一些互动的游戏，将课程的重点大纲或为什么要学这门课，这门可能带给我们什么样的知识和做人的道理融入进去，让学生不会觉得学不学他无所谓。
接着，可以对学生敞开心扉，告诉他们这门课的意义何在，是为了应付考试，还是最重要的是从中学到那些做人的道理，其次才是考试成绩。
方法其实在于您对教学的看法，是您教，学生学，还是您教大家一起学呢？ 呵呵，个人观点，仅供参考！

要当好班任，我主为主要把这三个问题处理好即可：一是选出一个好的班委会成员；二是要让学生做知道你时刻都在关注着他；三是培养学生要有一颗感恩的心。这三点做好了，其他方面教容易处理。

介绍名字和科目，然后直接上课，用知识征服他们。