幼儿时期。母亲主导。从出生到幼儿园毕业,基本上是0到6岁,榜样的力量很强大!这个时期的孩子模仿能力超级强大,而且也热衷于模仿。他们会模仿动画片里角色语言,行为;会模仿幼儿园其他小朋友的,老师的;父母的行为语言更是无时无刻不在模仿。常会听到这样一句话:“孩子是父母的镜子”。这一时期的孩子,是非对错没有太清醒的认识,就是热忠于模仿。这个时期妈妈来主导孩子性格的培养比较好。妈妈细腻,耐心,温柔,而且基本上也是陪伴孩子最多的人。在孩子的安全,健康,礼貌,是非对错等方面做好引导。而爸爸可以做为一个辅助角色对妈妈进行帮助。
无论是父亲,还是母亲,谁陪伴孩子多,孩子的性格就受谁影响得多。比如有的孩子,从小就跟母亲比较亲密,父亲在家庭教育中,严重缺失。这样,孩子性格上,可能会更容易受母亲影响。相反,如果孩子跟父亲在一起的时间比较多,无疑,父亲对孩子性格的塑造,占主导地位。
因材施教。不管是男孩还是女孩,进入小学起,开始学习文化知识,大脑开始充分发育,思想越来越成熟,是非对错,世界观,价值观开始萌芽。和孩子的相处方式,沟通方式,异常重要。所以,爸爸妈妈要配合协调,在孩子性格培养方目标,培养方式上统一共识,具体由谁来主导,各个家庭环境不尽相同,各个孩子秉性不尽相同。谁很孩子沟通更顺畅谁来主导。
如果孩子天生性格比较柔弱,为了平衡发展,最好用父亲的教育占主导,培养孩子的阳刚一面,以后遇到挫折,适应力会更好如果孩子天生性格比较浮躁,脾气过于阳刚,为了平衡发展,以母亲的温柔一面去感染,不失为一个好的方法。应该根据孩子本身性格特点去互补,培养孩子均衡的性格发展。
如果正常情况下,父母陪伴孩子的时间相当。他们对孩子性格的形成,各有各的倾向。母亲对孩子的性格影响,主要是教会孩子细心、温柔、体贴、定力。而父亲,主要负责比如勇敢、冒险、善于交际、勇于探索。