综合意思的素质就是，能否分辨真善美与假丑恶，有无危机意识和使命观念。 人格魅力：看其是否诚信正直，平和宽厚，坦率直率，热情大方的层次。 气质修养：考核文明礼貌，仪态端正，谈吐不俗，举止得当的典型事例。
1、压力承受：工作、学习超负荷、挫折失败受打击是否挺得住，无异常。 创新发明：从观念更新到解题、制作、操作有无新意和作品。 实践应用：学以致用，是否做到学得活用得上。
2、考核成绩：按优秀、良好、及格、不及格等级记分。 学习态度：按作业、答问、训练、操作等方面优劣记分。 知识层面：按抢答、讨论、练习、演讲等方面得效果记分。 专业特长：按训练、比赛、应用、论述的水平记分。
3、心态平稳：是否积极进取，热爱团队，息怒有度。 胸怀气量：是否宽以待人，严以律己，性情平和。 适应变化：遇到风吹草动，处变不惊，遇到环境变化，是让自己适应环境，还是要求环境适应自己。
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