要想使不听话的孩子变得“听话”，做父母的在细心分析孩子不听话 的原因之后，要采取相应的办法。
竞赛法父母可以抓住孩子好胜心强的心理，与孩子开展“竞赛”，比比看谁做得快、做得好。比如，早晨起来，孩子往往不愿意刷牙。这时，可以跟孩子说，我们来刷牙比赛，看谁刷得好、刷得快，孩子往往欣然应赛。当然在开始“竞赛”时，父母应有意让孩子获性，以树立起孩子继续做的信心。
故事法故事里的人物(动物)形象往往是孩子模仿或崇拜的“偶象”。因此，父母可以通过讲故事的方法，为他们提供仿效的“偶像”，引导孩子学习故事中的人物(动物)，做懂道理的乖孩子。
游戏法可以将要求孩子做的事情通过游戏的形式来完成。比如．孩子不肯识图形、辨颜色、数数字，父母不妨和孩子一起开展玩积木、拍皮球、画图画、跳绳等游戏，在游戏中教育孩子，引导他完成有关的学习任务。
选择法当有些事情必须做但孩子不肯做时，可以采用选择法。所谓选择是要孩于选择“先做”还是“后做”，是“立即做”还是“等会儿做”，而不是要孩子选择 “做”还是“不做”：比如，头发长了，但孩子不肯理发，父母不必强行要求，可以用商量的口气说：“是你先理，还是我先理?”孩子往往回答“你先理。”等父母理好发后，孩子就不得不理了。
转移法孩子不听话，有时可以采用转移法以转移孩子的注意力和兴趣。比如，看见一件玩具，孩子闹着要买，大人觉得不该买，怎么办?这时，父母可采用“转移法”，即不与孩子谈这件玩具该不该买，这样就在不知不觉中转移了孩子的注意力，孩子也就会在不知不觉中忘记他要买玩具的想法。
知道了管教孩子的科学方法，并能巧妙地加以运用，孩子会“听话”起来的
1、转变方式：不要坚持让宝宝按照你说的办。可以为宝宝提供一个选择的空间。如宝宝该上床睡觉了，但宝宝迟迟拖延。在此情况下，你可以设定两个选择：（1）“你该睡觉了，上床去好吗？”（2）“你还不睡？妈妈要睡了，妈妈要关灯了，你自己到客厅去玩好吗？”一般宝宝会依着自己的性子选择，但没关系，只要父母坚持信守承诺，宝宝会在总结失败的选择中，接受大人的建议。
2、适当中和：如果不是非常关键的问题、非常重要的决策，当宝宝不情愿时，家长可以和宝宝商量，确定一个折中的办法，使双方都满意。比如，外出时先做什么，后做什么；吃什么......在非原则的大事上，让三四岁的宝宝参与讨论，比让他服从更有价值。即便宝宝的意见欠妥，也不妨听他的，引导他通过决策失误中形成经验，才能实现引导成长。
3、坚持原则：在大是大非面前，宝宝不听话，大人不让步，会更有利于对宝宝的教育。如在公共场合耍赖、外出做客没规矩、影响妨碍别人的生活、活动等等。只要宝宝违背事先的约定，家长可以运用中断活动、带离现场等方式，让宝宝体验不遵守约定的后果。但是，家长切记：事先要针对可能发生和曾经发生过的问题，和宝宝一起制定彼此都要遵守的约定，使宝宝心理上有准备，行为上有比照，这样宝宝才能心悦诚服的接受大人的意见。
孩子不听话怎么办俗话说：七、八嫌。这时的孩子好奇心强，事事都想自己做主，去试一试，逆反心理也在逐渐增强，以满足他们的心理需求，遇到这种情况，可以从如下着手：
一、冷静对待，当孩子发脾气耍赖时，让他独自在一个屋子里呆一会，不要急于去说服他，没有多久，他就会安静下来，这时在和他讲道理，他就会接受。
二、适当体验，有时孩子解决问题的方法，本来是不正确的，这时，大人不妨在没有危险的前提下，可以让他尝试，当他碰壁时，在给他讲道理，他也会乐意接受。
三、交流沟通，当孩子做错事时，不要一味的指责，要耐心的询问，他为什么要这样做，并帮他分析这样做的后果，使他认识到严重性，学会以后如何解决此类的问题，调控自己的情绪。
四、及时鼓励，鼓励对任何一个调皮的孩子都是良药，当发现他有一点进步，就要鼓励表扬，给他信心，他就会自觉的约束自己的行为，不断的强化，逐渐改变不良的习惯。
五、榜样作用，可以给孩子讲一些名人从小听话的故事，让孩子说说你从故事中知道了什么，也可以用孩子身边听话的孩子做榜样，引导孩子效仿故事中的人物和身边的孩子，做个懂道理的孩子。
中国的孩子从小最常听到的一句教育用语就是：小孩子要听大人的话。父母最不满意孩子的时候就是孩子不听话。总之，听话似乎成为了“好孩子”的最高标准。正因为如此，在中国孩子身上体现出来的最明显的缺点就是缺乏独立性和创造性。
从现代教育的观念来看，用“听话”做为教育孩子的目标，显然是一个误区，不利于孩子个性的发展和潜能的激发。从某种意义上来说，过于听话的孩子反而有可能是一个“问题儿童”。
为什么说“听话”的孩子是“问题儿童”呢? 我们稍加观察即可发现，最受大人夸奖的“听话”孩子，常见的特点是外表胆小、怯懦，很少有自己的不同意见。但是不说出来不等于没有不同看法，只不过这样的孩子更善于压抑自己，即使心里有问题也不提出来，更不与长辈争议。有的孩子表现为在幼儿园或学校是个特别听话、特别守纪律的好孩子，在家里也很少反抗父母，听惯了周围人的表扬和夸奖；但他们往往最受不了别人的批评，心理脆弱。
学龄前阶段的孩子已经有了一定的独立意识，凡事有了自己的想法，这时更不能片面强调让孩子听话，也应该多听听孩子的话。大人虽然经验丰富，但也不乏片面、错误的认识。要平等地与孩子交流，多思考一下，孩子是否有他自己的道理。父母也应该以理服人，而不是以势压人。不要因为你是父母，就强迫孩子对你言听计从，要给孩子思考和说话的机会，要让孩子心服口服。
实际上，只强调“听话”容易培养儿童的奴性，使其毫无独立性，对所有问题缺少个人见解，对邪恶势力无力抗争，甚至会因长期压抑而引起性格扭曲。生活中也有这样的例子，某个公认的“好人”出人意外地自杀或走上犯罪道路，他们往往是由“问题儿童”演化为“问题大人”的，这更说明这一问题犹如潜伏的癌症一样可怕，应该引起人们高度的重视。
教育家陶行知先生曾有“六大主张”，他提出：“解放儿童的头脑，使其从道德、成见、幻想中解放出来；解放儿童的双手，使其从‘这也不许动，那也不许动’的束缚中解放出来；解放儿童的嘴巴，使其有提问的自由，从‘不许多说话’中解放出来；解放儿童的空间，使其接触大自然、大社会，从鸟笼似的学校解放出来；解放儿童的时间，不过紧安排，从过分的考试制度下解放出来；给予民主生活和自觉纪律，因材施教。” 他的主张十分精辟。
解开父母心中的结
一、孩子不听话：父母心中难解的结
孩子不听话令许多父母颇感头疼，然而，许多父母却找不出问题的根源。其实，只有把孩子不听话的根源找到了，才能找到相应的解决方法。否则，只是感到头疼，甚至病急乱投医，那是很难解决问题的。
1．孩子不听话，是父母心中的一大心病
2．孩子不听话的行为是其逆反心理的反映
3．科学地、一分为二地看待孩子的不听话
4．孩子过分不听话是心理不健康的一种表现
5．不能对孩子的过分不听话听之任之
6．当好孩子的人生导师，引导孩子健康成长
二、孩子过分不听话的种种表现
孩子不听话的表现，总是与他们的内心想法联系在一起的，父母要想彻底纠正孩子的不听话，还必须深入孩子的内心，用心灵与之对话，这样才能真正感化他们，使他们自觉发生转变。
1．任性：我想干啥就干啥
2．贪玩：真想一次玩个够
3．厌学：看见课本心就烦
4．自负：自视过高，看不起别人
三、孩子不听话，父母难辞其咎
父母在想方设法纠正孩子不听话的同时，也应该反省反省自己，在教育孩子的过程中，是否有不当之处，是否有过激行为，是否考滤过孩子的理解和接受能力，等等。只有找出自身教育的不足之处，才能扬长避短，从孩子和自身两方面出发，双管齐下，找出解决孩子不听话的科学解决方案。
1．有爱无教：溺爱孩子，有求必应
2．放任自流：相信树大自然直
3．敏感时期：该导航时未导航
4．期望过高：稚嫩肩膀不堪重负
5．粗暴打骂：孩子身心受摧残
6．家庭破裂：孩子心伤难以弥合
7．外界污染：疏于防范缺引导
四、对症下药：孩子不听话的一般对策
不听话是孩子的一种独特心理现象，也是一种必然的生理现象，父母大可不必为此忧心忡忡，只要父母找准孩子不听话的根源，以科学的家教艺术予以正确的引导，就能化孩子不听话为求知上进的动力，促使孩子健康成长。
1．最根本的是要激发孩子的上进心与求知欲
2．以身作则：父母应给孩子树立榜样
3．疏导胜于强制：不要强迫孩子
4．用肯定优点的方法去纠正孩子的缺点
5．尊重孩子，做孩子的知心朋友
6．恰当地赏识孩子：让孩子感到被重视
7．适度地惩罚：过犹不及皆不可
8．逐步增强孩子的自我管理能力
如何有效地教育不听话的孩子
一、春风化雨：矫正孩子叛逆的对抗心理
对逆反的孩子，父母应当经常与其保持沟通，促使孩子把所想所感都倾诉出来。然后，通过循循善诱，对症下药，把孩子引导到正确的人生道路上来。
1．化解孩子心中的逆反，治标莫如治本
2．积极引导：让孩子宣泄情绪
3．理解关心：缓解孩子的心理重负
4．面对“代沟”冲突，以正确的方法去化解
5．平等相待，让孩子从对着干到愉快合作
6．尊重孩子隐私，不要干涉孩子的合法权利
7．解除高压政策，倾听孩子的心声
8．教孩子正确对待和接受老师的批评
9．帮助孩子消除老师对自己的误解
10．及时消除孩子对老师的抵触情绪
11．引导孩子莫尝早恋的苦果
12．不要姑息孩子不尊重长辈的毛病
二、宽严有度：改变孩子的不良性格
对任性的孩子，父母一方面要严格控制其无理的任性与胡闹，一方面又要对他合理的自我主张采取宽容和引导的策略，这就是宽严有度的教育方法。
1．父母纵容孩子，会导致孩子任性
2．不要迁就孩子的不合理要求
3．培养孩子自制力，纠正孩子的无理取闹
4．不要让孩子用哭来达到自己的目的
5．不要使孩子无视纪律的约束
6．孩子不接受父母的批评怎么办
7．纠正孩子乱发脾气的坏毛病
8．改变孩子蛮不讲理的处事态度
9．纠正孩子乱要东西的坏毛病
10．坚决纠正孩子以自我为中心的心理
11．帮助孩子正确认识自己，克服自负
12．不要让孩子骄傲自大：“我就是比别人优秀！”
13．不要让孩子心胸过于狭窄：“我行，别人不行！”
14．矫正孩子做错事不肯承认的缺点
三、张弛有度：克服孩子贪玩的方法与技巧
父母要改变孩子贪玩的状况，就必须首先找准孩子贪玩的症结，然后采用正确的教育方法。在引导和强制的双重作用下，张弛有度，改变孩子贪玩的不良习惯，把孩子引上正确的轨道。
1．指导孩子玩得有时、有节、有制
2．以适当的规则约束贪玩的孩子
3．顺势而为：开发“淘气包”的聪明潜能
4．巧妙地给贪玩的孩子规定学习时间
5．及时纠正孩子不按时完成作业的毛病
6．别只顾自己忙，把孩子交给电视
7．不要放纵孩子在假期里玩个没够
8．运用“三分钟训练”锻炼贪玩孩子的耐性
9．千万不可让孩子迷失于电子游戏
10．解救沉迷在网络中的孩子
11．不要禁止孩子正当的玩
四、综合治理：拨正孩子厌学的情绪
父母应当根据自己孩子的实际，研究和分析造成孩子厌学的根源，以便对症下药，有的放矢。专家认为，拨正孩子的厌学情绪需要综合治理，需要从各个方面多管齐下，而帮助孩子扬起理想的风帆，树立起成才的自信心，则是使孩子克服厌学的关键。
1．让孩子鼓起理想的风帆，跨越厌学的沼泽
2．建立自信，为厌学的孩子找准人生坐标
3．引导孩子改变对学习的“头疼”印象
4．不要过分地给孩子施加压力
5．消除孩子“老师不喜欢我”的心理
6．引导孩子将学习游戏化，化苦学为乐学
7．让学习变新鲜：用抽签方法调动孩子的学习兴趣
8．借力第三者：通过他人对孩子进行督促和鞭策
9．利用榜样的力量：让孩子多和优秀同学交朋友
10．唤醒厌学的孩子：靠思考来唤醒思考
11．运用逆反心理，故意刺激孩子
12．督促孩子由浪费时间变为惜时如金
13．以明智的态度促使孩子由偏科转变为全面发展
五、点滴抓起：矫正孩子的不良习惯
克服孩子不良的行为习惯，不能采取粗暴的“打、骂、罚”，而应耐心疏导，这样，孩子才能听话，自觉养成良好的习惯。父母只有教育孩子从点滴的生活小事做起，分清是非曲直，坚持对的，改正错的习惯，才能使孩子以良好的精神面貌走上社会，成为一个有教养的人。
1．不良的习惯是束缚孩子的无形枷锁
2．矫正孩子挑食偏食的不良习惯
3．拒绝孩子“贪吃”：不让他“一次吃个够”
4．纠正孩子不讲清洁卫生的习惯
5．不让孩子再睡会儿：纠正赖床的不良习惯
6．生命在于运动：改变孩子不爱锻炼身体的习惯
7．纠正孩子爱装病：“我头疼，没法去上学了!”
8．消除语言垃圾：别让孩子脏话满天飞
9．防微杜渐：严肃对待孩子的偷窃行为
10．当心孩子成为“就抽一口”的小烟民
11．赌博害人又害己：千万别让孩子成为小赌徒
12．纠正孩子爱在公共场所捣乱的坏习惯
13．改变孩子吹牛自夸的毛病：“我什么都知道！”
14．纠正孩子疯狂追星的毛病：“我爱F4！”
15．干净利落：改正孩子做事磨蹭的毛病
16．不要放任孩子学习不良的“顺口溜”
17．纠正孩子不讲礼貌的坏习惯
18．指导孩子将潦草的字迹纠正得工整清晰
19．坚决改正孩子考试作弊的恶习
20．坚决纠正孩子爱打人的坏习惯
六、远离心魔：驱除孩子的心灵阴影
作为家长，对孩子的不良情绪应引起警惕并高度重视，营造有利于孩子成长的健康氛围，增强孩子的心理承受力，培养孩子乐观、积极、向上的健康心态。父母应知道：培养孩子的心理健康甚至比培养孩子的身体健康更重要。孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
1．点燃希望之火，引导孩子走出消沉和空虚的漩涡
2．赶走困扰孩子的心魔，帮助孩子克服焦虑
3．考试，不怕！帮助孩子战胜考试焦虑
4．引导孩子克服灰暗的情绪：走出忧郁的泥潭
5．融化冷漠心态，强化孩子的“热心”行为
6．驱散孩子心头的疑云：引导孩子克服多疑
7．跌倒了，一定要爬起来：治疗孩子的挫折综合征
8．不可忽视孩子的自我摧残：警示孩子的自虐行为
9．别让孩子纯真的本性迷失：帮助孩子克服虚荣心
10．消除孩子妒忌别人的“红眼病”
11．理性处理，清除孩子思想中的暴力倾向
我特别喜欢脾气犟的孩子。这样的孩子很有个性，长大了特别具有人格魅力。
我外甥5岁，脾气特别犟，我姐跟我姐夫都拿他没办法，由于我很少跟外甥一起所以不能教育他，
过年的时候才能见面。他很喜欢我，也比较崇拜我，在学校被欺负老是说我要告诉我舅舅，所以他比较听我的话。
我觉得家长不能事事顺从孩子，这已经过分溺爱了，都知道对孩子不好，但是总做不到。等将来长大了管教不了了就后悔莫及了，须知可怜之人必有可恨之处。
我认为大人做事要坚持原则，去引导孩子，不是孩子想干吗就干吗的，大人要特别讲信用，不能今天答应孩子的事情明天就返回了，那跟小孩有什么区别？
孩子犟脾气来了，只要不产生生命危害，大人们该干嘛干嘛，举个例子：
吃饭他不吃，你们自己吃，吃完了孩子想吃饭了就不给吃，说饭点已经过了，饭菜吃完了，也不会给你再做，我们都有各自的事情，本来都给你准备好了饭菜，是你自己不吃，为什么要我们为你承担发脾气造成的后果？
也不准吃零食，第二天吃早饭保证准时乖乖的多吃几碗。要让他明白跟吃饭发脾气只有自己挨饿的份。但是就是家长们不忍心饿小孩子，现在生活水平好了，小孩要什么给什么，有一天没有达到他的要求，就会哭天喊地，打滚撒泼。举个例子：
一妈妈带小孩去超市购物，小孩非要玩超市门口的摇摇车，不给玩就打滚撒泼，妈妈就买了一天的币让小孩一直玩不准下来，结果摇了一上午把小孩摇吐了，从此再也不用担心孩子喜欢玩摇摇车，每次去超市购物看见门口的摇摇车都是绕着走的。
孩子越犟其实内心就越脆弱，当家长遇到这种情况的时候可以先蹲下来给孩子一个拥抱，建立起情感链接，接下来再进行教育。
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