两个孩子打架，被打一方家长要求打人的孩子在全班面前认错，做法对吗?

一般说来,孩子之间的“争吵打斗”与成人之间的“争吵打斗”性质不同,这种“争吵打斗”仅仅是一种游戏或嬉戏行为,吵完打完便烟消云散,转眼之间又会快乐地玩耍起来,所以我们没有必要去辨别孰是孰非,更无必要把它上升为道德行为。
这既然是一种很自然的现象,孩子喜欢打打闹闹的情况我们应该采什么样的态度和方法来解决呢?最好的办法是让他们自己去解决!如果吵打得不是不可开交,只要不出现危险或伤害,就不要单纯去阻止,如果打得歇斯底里,那么我们就有必要先让孩子平心静气地安定下来,再让他们各自讲出自己的理由,引导自己的孩子设身处地去理解对方的理由,最终达成相互谅解。
著名的瑞士儿童心理学家皮亚杰主张“以儿童教育儿童,以儿童感化儿童”的思想,就是指在儿童交往过程中,互相影响、互相教育,尤其是交往中因彼此意见不一致发生争斗的,才会使儿童自觉或不自觉地认识到他人的意见或地位的重要,了解自我与他人的区别,学会尊重和理解他人,学会调节自己的言行,以求能适应伙伴群体的行为规范,使自己从“自我中心”状态中解脱出来,成为能与他人和睦相处的人。

要求在全班面前认错是一种期望＂公审＂的心理，要让所有学生批判这个学生，造成集体压力，这种做法在法律上是禁止的，以下引述：
公审，人民法院审判案件的一种方式，在群众参加下在法庭外审判有重大社会意义的案件。
公开审判，是指在法庭内审判案件公开进行的诉讼原则，即将开庭时间、地点对外公开，允许公众旁听和新闻记者采访。而公审则是在庭外，在群众间进行审判（召开审判大会）。
最高人民法院、最高人民检察院、公安部等部门，多次联合下发过《严禁将死刑罪犯游街示众的通知》，最高法院又在2003年发布《关于推行十项制度切实防止产生新的超期羁押的通知 》第七条明确规定“完善及时宣判制度。人民法院依法作出判决后，应当按照法律规定及时公开宣判并送达执行通知书，不得为了营造声势而延期宣判和执行”。自此，我国已经以司法解释的方式，从原则上禁止公审公判，否定了“集中公审公判”等审判活动。

由此可见，这个家长的要求本质上违反法律规定和精神，此外对孩子的心理也会造成阴影和伤害，从比例原则上来说，所犯的过错和处罚已经失衡，完全没有必要，私下认错处训戒就可以了！

最好是先孩子自己解决，实在解决不了大人提供帮助，但是这种事情最好不要去扩大影响，私下能解决尽量私下解决，解决不了，大人、孩子、老师三方就行，没必要全班道歉认错。

明显这位家长的做法不仅欠妥，而且侵犯了他人的身体健康权已经构成违法行为，如果给受害人造成伤害的后果，那就必须承担法律责任，根据侵权责任法、人身损害赔偿赔偿的若干规定等承担受害人住院医疗等直接损失，如果后果不严重，应当赔礼道歉。

不对
打了谁就跟谁道歉，他又没有打了全班同学，凭什么要在全班面前认错。杀鸡给猴看呐，想得美！