ㄍ站成一棵树》读后感
每一个生命都像花儿那般美丽,每一个生命都有自己的历程每一个生命都会彼此相连,为自己而生,为他人而活。生活,就是如此。
命运因你而改变,生命因你而精彩。从男孩“幸运”降生起,我读懂了些。咆哮营里的人因“幸运”而改变。冷漠,自私,粗俗的人“不知不觉地发生着变化”和一千名士兵一样,丹尼尔给他们带来了前所未有而希望与活力。他们都从“幸运”和丹尼尔身上获得了生活的希望,变得虔诚,平和,慈爱。
世间之所以美好,就是因为有爱,爱是人们更加珍惜自己,更加关爱别人。“微尘”托起了生命的彩桥,“毫光”洒下了明天的希望。他们是爱的天使。雷锋,用汗水浇灌出“为人民服务”焦裕禄用泪水谱写了鞠躬尽瘁。他们是爱的守护神,他们,从心里守护着爱
“幸运”和丹尼尔带来的不止这些他们让咆哮营和一千名士兵懂得了领略自然之美学会了尊重他人,在他们那片伊甸园里,花儿也为“幸运”开放,大自然就是她的保姆和伙伴。她为他从叶缝间洒下金色的阳光,她为他遣去清风,伴随着河水和树脂的芳香。高大的水杉对他温柔的打盹,黄蜂飞着,喜鹊们喊出一阵阵催眠的曲。
就是因为有了这个小家伙,他们变了,变得讲起卫生,总是衣冠整洁,胡子也刮干净了,他们变得文雅了说起话来彬彬有礼,他们干涸的眼神里出现了生机,嘴角挂着微笑。他们默默地享受着孩子带来的精神滋养。为了孩子而生的那份善良地爱,帮他们抚平了创伤和空虚,也是他们再度寻回了生命的价值和生活的信念,也许在童年的生命里蕴藏着一种力量,她天真的欢笑和泪水可以把我们重新带回生命的最初的那份温柔和希望,滋润我们被生活弄糙了的心灵。
试想?一个比我们孱弱几倍的婴儿都渴望生活的机会,我们怎么有权利拒绝生活给我们重新创造的机会呢?更何况,人生在世,犹如一颗流星,转瞬即逝,所以,我们更应该珍惜生命。
现如今,有太多的虚浮爱情,因为被“情”所抛弃,为“爱”而受伤,便全然不顾而殉情,想想,值得吗?上帝只给每个人一次的机会。为了“爱情”的纠葛,一时冲动,就这样草率的结束了自己。上帝让生活考验我们。我们不能脱离社会,而社会不能没有我们,我们来到社会,应是读懂生活的真谛,明白我们存在的真正价值与意义。
生很容易,活很容易,生活却不容易。
人很容易,事很容易,人事却不容易。
咆哮营的“幸运”不像是一个普通的孩子而更想一个符号,他象征这童年纯净的灵魂以及附在它上面的某种神圣的力量,这份力量可以影响乃至救赎整个堕落的成人世界。我们可以看到“幸运”的存在使咆哮营几乎变成了一方天堂似的乐土,他的到来犹如一场集体赎罪的开始,在赎罪中,人们明白了爱自己还有爱他人。而爱他人就等于爱自己。
“幸运”被斯登皮悉心的照料着。另外,对那些想要抱抱“幸运”的人,斯登皮也要好生检查一番。对肯塔克来说,这可是一个不小打击。他一生就有一种大大咧咧的性格,又习惯标新立异 。但是,他变了,他每天下午都换了一件新上衣,整理好后才去与小“幸运”见面。他没有了粗鲁的行为,变得祥和而宁静。因为爱别人而改变了自己,而爱自己。
只有走进生活中,你才能真正地理解生活的真谛。生命因你而精彩,命运因你而改变,世间因你而美好。
《站成一棵树》读后感
这本书是很多散文组成的一本书。每一篇文章都有自己独特的‘灵魂’,其中令我最印象深刻的是《守着十八个蛋等你》和《老人的黑帽子》了。
在《守着十八个蛋等你》中,主人公和母鸡“二给”是一对奇怪的组合,它们之间既是主仆,又是朋友,也是敌人,换句话说,是所有这些关系的某种特殊组合,处于不同的目的,主人公和“二给”之间展开了争夺鸡蛋的斗争,最后却为了对方,放弃了原本自己最执著的那个目的。其中最令我感动的是:当“二给”知道主人公的了重度营养不良后,毅然放弃了她想当妈妈的念头,离家出走,并告诉主人公,让他每天是一个鸡蛋,当主人公看到那张纸条后,甘心守着那十八颗鸡蛋等着“二给”回来,让我们有一种别样的感动。
而在《老人的黑帽子》中,我们可以看到一个老人的慈祥和一个孩子的天真,也许他们是相互依赖的,老人在孩子看来是一个给他温暖的人,而在老人看来孩子是唯一一个能证明他还有用的人,不幸的是老人得了癌症,在老人去世之前他希望“我”带着他的黑帽子继续带给那个孩子温暖…
也许是很欣赏这本书,在这本书中再也没有那些长篇大论,再也没有那些空虚的文章,也许就是这样,我才更加如痴如醉的看下去吧!
从前有一棵大树,它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩,他们很快乐。可是随着时光流逝,男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天,孩子来看大树," 需要一些钱。"于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天,长大了的孩子来了," 需要一幢房子。"于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间,孩子又回来了," 需要一条船,驾着它到远方去。" 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久,已经变老了的孩子回来了。"非常抱歉,孩子,"大树说," 现在只是个老树墩,没有什么可以给你的了。"" 现在需要的实在不多,"孩子说," 只想找个安静的地方坐坐, 太累了",于是孩子坐下了。大树很快乐。
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取,树为男孩献出了自己的一切,无怨无悔,非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨,最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。
看着看着,就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是 们生命中的那棵爱心树,在 们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助 们,支持 们。而 们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼 ,传为美谈。岳母刺字,教导儿子精忠报国,流芳千古。今人爱子,没有理性,才发生这样骇人听闻的事情。
诚然,爱是无私的,如果爱心是花,那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实
天狼 本书是新疆青少年出版社出版的《羊皮鼓译丛》中的一本。这套丛书主要是介绍使用母语写作的当代维吾尔、哈萨克等少数民族作家的作品,因此,它们实际上又是一套翻译文学丛书。本书以独特的视角反映了在新兴事物与思潮的冲击下,人们的人生观、价值观随之发生的转变,现代生活环境、生活质量的巨大变化,表现了传统的与现代的、民族的与外来的、封闭的与开放的思想、意识、行为之间的冲突,反映了本民族的历史事件、人物性格、思维方式、生活场景等诸多方面,对生命、繁衍、爱情、死亡都进行了深刻的思考和探讨,并以极强的地域特色和语言的独特韵味使读者感到耳目一新。
记得纯真少年时:书中所选的作家徐鲁的美文和励志故事,涉及了成长感悟、少年友谊、自尊自信、乡村怀念、珍惜亲情、享受大自然、亲近阅读等等主题。书中的作品主题健朗向上,充满温暖和明亮的励志精神;作品的文字清丽、雅洁、纯正,字里行间弥漫着一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气。
最亮的一盏灯:著名儿童文学作家张洁的抒情散文。以少儿的成长为主题,细致描绘少儿的日常生活,透过他们的亲情,友情,欢乐,烦恼,揭示其丰富迷人的内心世界。作品因为作家心中怀有的那一份大爱,而焕发着一份撼人心魄的大美。
其他的找不到啊
在黑夜里行走,看见了灯,就看见了希望。 记得小时候,我经常跟妈妈一起下地干活。傍晚回家的路上,肚饿口渴,脚迈不动不动。妈妈就鼓励我说:“快到家了,你看人家的灯都亮了。”于是,在艰难困境中,我心中似乎也亮起了一盏灯,它鼓舞着我跟在妈妈的后面姗姗前行。 后来,我上完了小学,考上了镇里的重点初中。初一时,我的各科成绩在班上还是名列前茅。然而,到了初二时,我的学习成绩却急剧下降。在初二上学期的期末考试中,我的总成绩由班上的第三名一下子下降到第二十八名。我看到了老师失望的眼神,更看到了爸妈痛苦的眼神。这对一向骄傲而自信的我来说无疑是个巨大的打击。那段时间是我最灰暗的日子,我痛哭过,挣扎过,也绝望过。于是,我索性破罐子破摔。上课时,我不再认真听讲了,而是偷偷地看琼瑶的小说。这种堕落的日子一过就是三个月,直到有一天,我看见了一间小屋里的一盏灯。我读初中时是住校。那时候,在我们宿舍楼旁边有一间小屋。小屋里住着班主任的弟弟小张,小张是个残疾人,靠拄拐杖行走。那时候,我无意中发现,我们每天晚上下了晚自习后,小张小屋里的灯依然亮着。透过薄薄的窗帘,还依稀可见小张伏案读书的身影。我们每天早晨起床时,小张小屋里的灯也是亮着的,这说明他比我们起床还早呀。一个残疾人没日没夜地读书,究竟是图什么呢?我感到迷惑不解。后来,班主任告诉我,小张高中未毕业,但他现在正在自学大专课程,只剩英语一免费范文网免费门课未过关了。他发誓要通过英语考试,以便顺利地拿到专科文凭。那一刻,我的心被强烈地震撼了。一个残疾人能够如此努力,如此奋斗,如此坚强,如此持之以恒。我一个四肢健全的人,难道就因为一次考试不理想就悲观绝望了吗?想想坚强而勤奋的小张,我感到自惭和愧疚。我发誓要象小张学习,尽自己最大努力把学习成绩搞上去。于是,小张就成了我学习的榜样,他和他窗前的那盏灯一直在我心目中闪烁着……我越来越自觉而努力地读书了。初中毕业后,我以优异的成绩考上了市里的重点高中。 再后来,我拥有了一份令人羡慕的工作。每天坐在宽敞明亮的办公室里,每天玩着电脑,过着不愁吃不愁穿的日子。我变得飘飘然了,也变得不思进取了。业余时间,我不是用来给自己充电,而是沉浸于逛街、打扮和玩乐中。一天晚上,我跟几个朋友在外面玩,回到学校时,已经11点多了。那天晚上,夜很黑。然而在漆黑的夜里,我却看见了一盏盏仍然亮着的灯。这些灯都是老师家里的灯。我顿时明白:这么晚了,我们学校还有很多老师没有休息呀。他们可能在备课,可能在学英语,也可能在写学术论文……刹那间,我的心突然颤抖了一下。在我们学校,硕士、博士一大片,副教授、教授一大批。他们有了如此辉煌的成绩却还在埋头学习,还在奋斗,还在拼搏。我一个黄毛丫头,什么都不是呀。我有什么理由满足呢?我凭什么不思进取呢?从那时起,老师们窗前的一盏盏灯便成了我学习和工作的动力;从那时起,我对工作更加尽职尽责了;从那时起,工作之外,我便自学英语或提笔写作……我因此而变得越来越充实,越来越愉快,也越来越幸福了。 直到现在,我渐渐悟出了:从小到大,在我的心里,一直亮着一盏灯。正是这盏灯,给了我目标,给了我希望,给了我意志和力量,更给了我前进的压力和动力。 这盏灯,其实就是信念之灯。