至于怎么去改变自己,突破自己,就要靠你自己了。
为什么要说靠自己呢,就是要把自己的心理感受和内心所想说出来,不要害怕!
不会表达自己还有一个总要性的问题,那就是你没有自信,没胆量。
每一个开朗的人就不会有这样的问题出现,当你开心的时候就会与别人分享自己的喜悦。
记住,要做一个开朗的人就必须要什麽事情都当作是喜剧一样的去看待!
最后就要再告诉你一下,什么叫做表达?知道这个意思的话你就会明白了。
所谓的表达就是要你去把自己的想法和情感说出来!不说的话,那就不要表达了。
不会表达也有一个原因,就是你没有语言组织能力!多说话就会让你表现的相当出色!
至于不善于沟通,问题所在就是自己知道的太少。
在你不善于言语的时候就要多听听别人是怎么去聊天的,在别人聊天的同时多少也会知道一些以前不知道的
事情,那么你的阅历也就会多一点,这样以来时间一长~~你就会知道的越来越多,知道的多之后就要多去
把自己知道的事情说出来,和朋友一起聊天的时候,要知道他的性格脾气,爱好,他的喜性~~
多聊聊自己不知道,而聊天的对象知道的多一些的话题!这样别人也会有话题说了~~
多聊,多学,时间长了,自己的口才也会锻炼出来了!
我相信你一定行的,加油噢~~我支持你!
我觉得这不是你性格说决定的、
你说的是你很多事情、很多机会都没有去把握、这完全是你个人的原因、是你自己没有去做好准备去把握、所以失之交臂、这跟你的性格没有关系、你的为人处事、你怎样去把握机会、这都完全是处于你个人的意愿、完全是看你自己怎么去做·
很多事情都是取于一个人的信心、自信、所决定的、这完全跟你个人的性格没有任何关系!性格是天生的、每个人都不一样、这是没有必要改变的、因为每个人都要不一样!即时你改变了、也失去现在的真挚了。也不是现在的你了·
性格内向形成的原因是各个方面的,可以说是家庭教育、成长环境和自我心理等共同作用结果。不管何种原因形成的内向性格,我们都可以把它分为两种类型,也就如题所说,真内向和假内向。
什么是真内向?有位孩子的母亲带着儿子找到我,在谈到自己孩子的时候很是着急。他的儿子现在快上初中了,从小就不怎么活泼,当时以为没什么,长大了就好了。但随着年龄的增长,孩子没有丝毫改变,却有越来越严重的态势。在学校里,老师反映他比较胆小内向,上课从不发言,和别的同学很少在一起,独来独往。家长和老师们几次谈到这个问题,也没有任何办法。通过和这个孩子的交谈,了解一下情况。原来,这个孩子从小因父母离异,生活在单亲家庭里,内心深处有种自卑感,对现在、和以后的生活很迷茫,平时和母亲又很少交流,在这样一个环境下养成了孤僻性格。问到为什么不和其他同学说话时,他回答,“不喜欢和别人交流,我喜欢自己一个人静,不想和外界接触。”家长很担心这样下去,以后走向社会怎么办?再高的学历,不和外界接触又如何?最后孩子的母亲要把儿子留下来,参加《心理素质》课程的培训,希望能改变儿子的情况。看到孩子不愿意的表情,被我们婉言拒绝了...
从这个事例中,我们似乎看到了真内向的身影,它具有以下特征:1、不主动和外界接触,被动的情况下,可能也只是应付一下;2、不想和别人接触,缺乏与人交往的兴趣;3、没有迫切改变自己的愿望。
什么是假内向呢?假内向可以说在内向人群中,比例比较高的,也是比较常见的。我们在生活中可能遇到过这样的人,在自己的亲近人的面前,能说会道、滔滔不绝,但是一到陌生场合,和陌生人接触,就哑口无言了。在接待咨询电话中,有一个学生向我们求助:她是一个在校大学生,平时不怎么说话,性格内向,几年来没什么朋友,自己很希望象其他同学一样,有说有笑,朋友成群。但在同学面前感觉不自在、紧张,脸红。她还谈到,自己很想和别人交流,认识朋友,但是一直没有勇气,不知道说什么,聊什么话题,请求帮助。
首先我们从接待他的咨询电话中,就可以判定她的情况属于假内向,因为他有最典型的特点就是:迫切想改变自己。其次是渴望与别人接触、交流;和最亲近的人可以相处的很好,但是在陌生人面前因心理素质较差,伴有羞怯、紧张等,阻挡了她接触外界。
从以上两个事例我们不难看出,真内向和假内向区别在于有无迫切改变自己的愿望。在来中心培训的众多内向学员中,大多也都是假内向的朋友。想不想改变意味着培训过程中,一个是全力应付,一个是全力以赴配合教学,效果也自然不一样。所以在我们接收学员之前,有个明确的条件:迫切改变自己!这是对学员的负责,更是对中心长久声誉的维护。
朋友!如果你此时还在苦海中挣扎...那么,在有人能够帮助你的同时,还需要你自己伸出一把手,抓住命运的缰绳,才能到达胜利的彼岸!
放开自己的心 随心所欲 不要顾忌那么多
同样是人 在一起不要紧张 不要觉得不好意思什么的
多锻炼锻炼 出参加些聚会 多跟朋友们去交流~
多去参加一些聚会 多去一些公共场所 多接处一些性格外向的人 每天早上起床的时候都告诉自己今天要多说一些话 那怕是一句