首先你必须要对你们本地的高考有个了解,这样才能也些突破。
我现在大二了,就你说的,如果你暑假好好的认真看书,效果是会有的,但是高中三年是需要很大的意志力才能完整的认真的读下来的,当然这三年也会是很美好的三年(呵呵 只有我们在回忆的时候会这样说,因为交到了一辈子的朋友)。
你的中考成绩还是很不错的,到了重点高中的确会面临更大的挑战,因为优生都集中在那里,所以要有足够的信心和抗打击能力(当年的我被打击的体无完肤。。。) 坚持就是胜利!
我是学理的,在我印象中物理是最难的,我一直一直都没过那个门槛,高考的时候它不知道给我拉了多少分,悲哀啊。不知道你是男生还是女生,相当而言,男生学物理比女生要轻松点。如果你现在又条件可以先补补物理,比如看书做题,上辅导班都可以。不管怎样,一定要把物理放在重中之重!要不然它很容易拉分的。
其次是数学,也是很重要的,这个上课一定要认真听讲还要做好课后复习,多做题多思考。我妹现在也是在读高二,她的数学差的要死了,我都不知道该拿她怎么办。这一门很容易拉分的,考的好的就140多,考的差的就80,90,100多,这一下子就拉了40,50多分了,形势很严峻。所以数学一定要重视!
英语,很重要很重要,尤其是读大学后就更重要了,我的亲身体会啊!英语是一门需要长期努力的学科,临时抱佛脚是不行的。现在我总结了一点,听力尤其重要!如果你经常练习听力的话,得到提高的不仅是听力,还有英语语感,单词量啊等等。当然学习英语离不开朗读和背诵,这是不能够间断的,每天只需要抽出适当的时间读背英语,时间一长,效果就出来了,在学习期间,要不放弃,不抛弃才行!背单词,最好是在句子或课文中背,这样效果会好一点。练习听力的方法,网上有很多,你可以搜索看看,这个暑假练习还是比较划算的。
语文,这个不知道该怎样给建议,平时多读书,多背书吧。一般在高考中这个还不是很拉分的,大家都考差不多。
化学,生物平时都有好好学,认真复习,不能让自己成为跛子腿。门门功课都要好,不一定说是多好,但一定不能有很差的一门,这样高考很容易吃亏得。
好了,就说这么多了,祝你学习顺利呀!
你有这个决心,那我想相信你肯定会达到效果,老弟,我看你分数还是蛮喜欢你的,跟我中考成绩一个类型的,语文不行。。。不过我文科虽然不好,但是地理,政治都是满分的
按你初中的成绩到高中,文科基本是在及格边缘(按你跟我一个类型来看),数理化没有任何问题,我不知道你们省高考是什么模式,如果文科占的比例大的话,你就必须在暑假把基础打好,你说你不喜欢背诵,那也跟我一样。其实我现在觉得这些东西根本不用背诵,就算背会了,到高考时候题目稍微活一点,你就无能为力,你做数理化的时候应该深有体会,学会跟学透不是一个概念。
我的建议是把那些你弱势科目的多加强下,把知识点列出来,只要记着知识点,就可以看看一些课外的一些比较有趣味性的辅导书,这类书籍对于我们这类人来说可能更能接受一点,当你看到跟知识点有关的东西,你自然而然的就有了印象。
高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱
在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。
由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!
预习或者复习 两种。没别的。
还有是熟悉一下你的高中学校,很重要的,呵呵!
我的方法是不错的,试一下吧1
我个人认为你也不用拟什么计划,因为高中的知识太庞杂,就英语和语文与初中有联系别的没什么大的联系,我建议你去上英语和物理补习班,因为高考时英语和物理是最拉分的了。
再者就是要有好的身体,高中是最累人的了。高中竞争很是激烈,所以要有一定的准备。
看你的情形你到高中后要学习理科,所以物理分不能低。
再者一定要有一个明确的学习目标,有梦想就会有希望。
最后祝你有个好的未来。
不知道你考上的高中分班时你的文科成绩是否有影响。。我刚高中毕业,我的回答你要好好看。
语文:很多学理科的同学不重视语文是大错特错的。要知道理科生最后尖子之间比的就是双语。相对英语来说,语文的学习更在于平时。所以暑期不要忽视语文。 语文学习其实简单,平时多阅读多写多背很重要。暑期买几本你喜欢的作家的书(最好是散文),没事就多看看,还有多看一些古文,可以从诗词下手,只要有了兴趣以后三年语文是没问题的。
英语:不知道你们卷子的难度,我当年是119(120)。英语在暑期要多背词汇,自学时语法可以不用太在意,上课时记好笔记。借高中的书,自己疏导文章,只要不认识就背。一个暑期只要掌握三四篇经典课文(借的书中笔记很多的文章)就行了。学时自己也注意一下笔记。。
其他的科目你没什么大问题。放假时看不看无所谓,但是接受能力不好的话最好预习一下。
多说一些新生问题:
刚接触高中知识可能有些茫然,记住高一高二学时要抓住当节内容,挖深。写一些难的资料。高三复习要抓住科目脉络,宏观整理。所以不论怎么乱,之前一定要学好每个知识点。或许考试没考好,这都没关系,千万不要根据考卷重点决定你的学习重点。
文科就学到能较好地过学业水平测试就可以了。上课也要听一些,注意重点知识点即可。
祝你的高中生活多姿多彩,学业一帆风顺。。
才毕业,打字太慢了,不然还说些。有机会说下每科学习注意点。。。