书法是一门艺术学科，以文字为载体，借助笔墨展示其独特的美。一个人的字能够反映出其文化修养和气质内涵，也就所谓的“字如其人”。同时书法教育是学校美育的主要途径之一，它以美的表现形式传达审美情感，提升孩子的情操和修养。
曾有这样一句话：“毛笔字写得好，硬笔字自然不会差。”所以毛笔字虽然日常生活中不常使用，但练好毛笔字对写硬笔字有一定帮助，同时也能通过练习毛笔字提升孩子的审美能力，促使孩子全面发展。
一、如何写好毛笔字？
前期准备
学习毛笔字之前，需要准备“文房四宝”即“笔、墨、纸、砚”。
执笔与书写姿势
和硬笔字一样，执笔和书写的姿势也是关键。
学习使用毛笔，就像吃饭要用筷子一样，毛笔的执笔也没有固定的法则，大体上有单钩和双钩法两种。
单钩法类似硬笔字书写的方法，在运笔时依靠食指上下拨动，使转动自如方便。
双钩法又叫“五指执笔法”。即食指和中指包在管外向内钩，大拇指向外擫（yè，用一指按压），无名指顶住毛笔，小指贴在无名指下面一同用力，五个手指各司其职，简单概括为：“擫、押、钩、格、抵”。这种方法依靠全部手指相互发力，能写出沉实有力的笔画，可以避免过于轻滑与飘忽。
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