我的孩子上课总是不爱举手发言，怎么办

只想对你说，用全心去爱你的孩子，包括他的缺点

每个缺点都是营养不足的优点，加以引导，都会成为他与众不同超乎他人之处

要夸他，他不爱举手，你就发自内心地夸他你看好多小同学都没敢举手，咱们孩子这次举了，多了不起。不要虚情假意，我说的，发自内心爱他的全部，只要有一点比别人好，不管是比谁好，好多少，都是值得爱的，都是值得表扬的

孩子最需要表扬，尤其是外人面前的表扬。经常这样，能强化他要做得像你夸的一样好的信念，对孩子来说，信心最重要，有了信心做什么都会积极主动有干劲

举一个我自己的例子。有一次在火车上，那时候我小学还没学会几句英语，碰到个老外。我们那个车厢正好被一个夏令营包了，高中生都拉着老外说话，于是我鼓足勇气上前说了一句话，老外超级友好，拿出了他的火车票比划，还伸出巨大的手要和我握，我一低头，赶快回到自己座位上了。后来我妈妈特别开心，老是跟人说，旁边一个和我一样大的小女孩一句都不敢说，我还上去和人家对了话。老说老说，后来我再见到老外，就想起来老妈的夸奖，就觉得自己跟老外对话很有些历史了，很老练了，然后以后口语课啊英语角啊我都从来没怯场过，特别积极踊跃

这就是夸奖的力量，要夸孩子的优点。任何人都需要别人强化他的自信，才会更从容自信地表达自己。注意，优点哪怕很小，哪怕和有些人比算不了什么，但是只要是一点点长处，就应该获得夸奖，就应该被爱（就像我妈，她也不是什么教育家，就是发自内心地爱我，给了我很多的自信，让我能有动力追求更好）

「小榜样，这样说丨第一期」好的学习心态，应该是这样的

孩子多大了，是不自信，有些自卑的表现。
你应该在日常中肯定他学习方面的表现，然后要暗示他有想法要说出来，和人共享交流之类的。
不能急于求成。
要慢慢的引导。。。让你的孩子知道如何把内心的想法说出来。不然以后就不只是上课不举手的问题了。。。

一个内向的人,你没有办法让他在短时间内变的外向.因此你让他试着在台下认真地上课,积极地思考.让他和举手的同学比赛,看谁答的好,做的快.
这样一来,上课头脑的积极一定会让他有发言的冲动.即使没有,也可以锻炼大脑和笔试.

我小时候也不喜欢
没啥问题
你总不能要求每个孩子都一样吧