一、前言
我是一名大一的学生,记得刚踏进大学校门时,带着许多的憧憬与幻想,也同样充满迷茫与困惑。由于自己没有专长与特别的爱好,我对自己未来的就业方向更是不能确定。但是大一的下学期,我选修了周老师的《大学生职业生涯规划》,通过老师讲的案例,我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划,而且这样的规划应越早越好。转眼间一年已快过去,我认为自己不能再坐以待毙了,我必须从现在起,好好规划我的职业生涯。
二、自我认知
我是一个开朗的女孩,有责任心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。不足,性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。可是,我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。只能说比较喜欢设计方面的,可是专业是信息与计算科学,我对计算机又不感冒,所以对未来从事的具体方向没有想法。在某些观点看来,社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自己的不足和缺点,我准备:
1。加深自己专业的学习与非专业各方面的学习,做T字形人才。2。走出校门,努力争取到社会上实践的机会。多做些方面,找到真正适合自己的。3。在工作中培养的能力,增长对事物的处理能力,人际关系的处理能力等。
四、我心中的三大职业
一、从商。十分想自己创业!或做大公司的总监,管理人员,如酒店,珠宝公司等。由于生活在现实社会,就要面对生存问题,那钱就是要解决的说要问题。父母就是从商,或多或少有一些影响,对从商有一些兴趣,性格又善于与外人打交道,不怕挫折,应该是从商的基础性格吧。至于经验方面,可由父母传授,再由经验积累。中国还不是商业大国,做大商业还需要我们下一代吧。
二、设计人员。把自己的专业计算机与艺术设计结合,从事设计方面的工作,设计属于自己的品牌,做一名设计人员。这学期也选了艺术概论这门课,我对艺术,对美十分向往,也很追求,可是没有经过专业的培养就不敢多想,毕竟专业人员很多,但是天分是不可忽视的,
三、做传媒方面的。想做广播员,小学时做广播员,让我充满自豪,觉得自己可以。就本身要件而言,我是北方人标准普通话没问题,在语言表达能力上还有待于加强。或者是宣传方面的,我现在是理学院宣传部的副部,对宣传工作有一些了解和热情,将自己要宣传的加以自己的想法宣传出去。
五、三年的计划
经过一学期的职业生涯规划课的学习我对未来的职业有了初步规划,对三年的充实自己作初步规划,如下:
1、20XX年:大一至大二阶段,主要任务是涉猎各种知识,丰富自己的内涵。具体措施是:
(1)完成一年读五十部书以上的读书计划;
(2)一年看一百部以上的艺术电影;
(3)积极参与各种活动,如有关讲座,各种晚会,等,吸取别人的成功经验;
(4)不能落下英语的学习,要保证每天都有学英语的时间;
(5)大二开始学习日语或韩语。
2、20XX年:大二至大三阶段。开始走出校门,参与各种实践活动,为就业打下基础。具体措施如下:
(1)为过四级英语拼命冲刺,每天必须加大英语学习量,学英语为过四级,但不只为过四级,没有人会拒绝一个外语程度高的人才;
(2)做学院学生会宣传部副部,处理好各种事务,多开展各种活动,努力实现将社团知名度扩大的目标;
(3)拿到专业奖学金;
(4)大三起开始兼职工作。
3。20XX年:大三到大四阶段。非常重要的阶段,我希望一毕业就开始工作,所以这个阶段就开始为就业努力了。具体措施如下:
(1)考到我的职业方向所需要的各种证书;
(2)继续实习工作,力求尽善尽美,给同事留下深刻印象;
(3)大四起开始寻找工作单位,另外开始准备论文答辩。
五、结束语
职业生涯课督促了我,让我面对就业压力充满动力。这是一份计划,但我不希望它仅仅是一份计划,理想与现实总有差距,但我希望能够尽自己最大的努力,使它成为现实。这当中需要我自己的不懈坚持与努力。成功总是需要付出许多许多的汗水的。我希望未来的自己在面对困难的时候,绝不气馁,坚持到底,我相信,只要努力,我一定能到达成功的彼岸!