小学生怎样练字

小学生怎样练字
2024-11-06 23:21:28
推荐回答(5个)
回答1:

多练,没有别的办法,推荐给你:

《统编版小学语文1-6年级练字贴》百度网盘免费下载

链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234 

提取码:1234

资源目录:
统编版小学语文1-6年级上册练字贴
最新统编版语文五年级上册识字表、写字表练字帖
最新统编版语文四年级上册识字表、写字表练字帖
统编语文三年级上册生字练字帖
2019年秋统编版语文二年级上册生字练字帖
最新统编版语文六年级上册写字表练字帖.pdf
统编版语文一年级上册练字帖.pdf
统编版二年级语文上写字表生字字帖2.pdf
统编版二年级语文上写字表生字字帖1.pdf
统编版语文三年级上册写字表生字字帖.pdf
统编版语文三年级上册识字表生字字帖.pdf
最新统编版语文四年级上册写字表练字帖.pdf
统编版四年级语文上册生字练字帖.pdf
最新统编版语文五年级上册识字表练字帖.pdf
统编版语文五年级上册写字表练字帖.pdf

回答2:

如何教小朋友练字,学生练字方法小结

很多家长在督促孩子练字时,或多或少总会遇见这样的问题,那就是怎样才能让孩子把字练好!一些家长也使出了各种方法,例如为了激励孩子练字,许诺给孩子奖励,又或者报名各种书法培训班、书法讲座,但是却收效甚微。

其实无论是硬笔字还是软笔字,要练好字,先要练心。

练字先练心,只有把心态放正,才会静下心来去练习。通过练习,不断取得进步,进而又增强他们把字写好的信心,以及激发出他们更强烈的练字兴趣。对一件没有兴趣的事情,是很难把自己的激情全部投入到上面!不能投入自己的激情与精力,自然练起字来也就是三心二意,草草“涂鸦”完事,应付作业而已。试想,这样又如何能够把字练好呢?

对于做事认真的学生来说,也不必买什么书法字帖,对着书本就能写出工整漂亮的楷书。而对于一般的小学生,也能工工整整地书写,练一练书法字帖,写出来的字也会非常不错。而最令家长和老师头疼的就是做事马虎,不愿意认真练字的学生了。家长买来很多字帖,而孩子却从来也不去写;送去书法班,去时字写得怎么样回来时字还是那样,始终难以看到进步。

都说练字是一个长期的过程,可是很长的时间过去了孩子的书写却总不见进步,这就不能不引起家长重视了。练字是一个长期的过程不错,但是它更是一个磨砺心志的过程,心都不在此,遑论练好字。对于这样的孩子,小编的建议是先正其心,把书写当作一项学习习惯来培养。

选择哪种书体、哪种字帖都不是最重要的事,端正态度,比任何一本字帖都要管用!现如今市面上各种字帖满天飞,名家字帖、凹槽技术、行书、楷书、行楷、行草让人眼花缭乱,莫衷一是。

字帖是一个很好的辅助工具,它将要临写的字直接印好,方便学生照临,并采用描红等形式加强训练,起到事半功倍的效果。其实它的效果也非常有限,为什么这样说呢?因为对于用心的孩子来说,它并不比田字本好多少,而对于不用心的孩子来说,它也不比田字本好多少!

我们说练字先练心,心态不正就难以练好字。有位小学生,非常不喜欢练字,但是每天回到家完成作业的速度却超快,班级的第一名都赶不上他的速度。他每天回到家,书包一放下就开始写作业,十来分钟作业就完成好了,但是书写却一塌糊涂!在二三年级时,书写差点但是答案却都是对的,也不太影响成绩。然而到了五六年级,书写差的弊端就显现出来了,写的很多字似是而非,甚至一些字根本就辨认不出来是什么字,把他叫过来问他写的是什么字,他自己看了半天也回答不上来。这样的字到了考场上,能不影响语文成绩吗?

写字写不好,情况更糟的就是影响数学成绩了!有人会说你这是开玩笑吧,数学就0~9一共十个数字,这也不至于写不好呀!10个数字写不好,写的3像5,6像8,1像7,不但阅卷老师难以辨认,在计算时自己也辨认不清,明明列竖式算出来是6,在填答案时,自己也分不清刚刚写的是6还是8,瞧一眼,大概猜一下刚才写的是什么随手写上去得了。这样的丢分,真是不应该有的。

其实汉字的形态美有他自身的一些规律,我们参透这些规律写出来的字就要好看一些!

比如,空间留白,留出的空白大小基本均匀,写出来的字就要愈外好看一些。比如上面图中的鸡字,空白大小均匀的字明显就要比空白大小不匀的字好看得多。

再如,重心平稳的字要比重心不稳的字好看。如图中的两个“水”字,左边的重心平稳,显得周正,右边的却感觉摇摇欲坠,仿佛就要向右边倒去,看起来感觉就差多了。

中国字是方块字,印刷体都周周正正,十分整齐,整齐美也是一种美。但是我们在练习书法时却要避免练出这样的书法!当然如果你特别喜欢印刷体,就要写一手印刷体也不是不可以。但就字的形态来说,参差一点、长短结合、高低搭配反而更加耐看。可以对比一下上图中的两个“新”字,看看哪个更美观。

还有一点就是字要写得立体生动。有时我们并不需要追求横平竖直,在刚低年级入门时横平竖直没有错,能够保证把字写得周正。有一定的基本功过后,就要追求把字写得生动。有时横不一定就要平,竖也不一定要直,适当加一些倾角、弧度,反而会更好看!

字不可以一天练成,需要长期练习,就像人不能一口吃成胖子,罗马不是一天建成。从现在起,端正认识,一笔一画练起,假以时日,书写也就会越来越好!

如何教小朋友练字,学生练字方法小结

回答3:

小学生练字的诀窍其实主要以下两点:

  1. 正确的书写方法;

  2. 持之以恒地练习;

我们先来说说正确的书写方法!练字首先要写对字,然后才是写好字。字要写的对首先就要注意基础笔画以及偏旁部首的书写;在此基础上强化对字形结构的认识。

而要写好字,即写得好看,则要在上述的基础注意字中的起笔、顿笔和收笔,以及不同笔画的写法和各个结构的大小和位置等等,这些在龟小兔写字课中老师都有很详细的讲解。

回答4:

我书法写10多年了,我觉得写字好的有两种人。
一种是有耐心,刻苦去坚持着练字。 一种是真喜欢书法艺术。
我属于后者,从上小学就喜欢,中学的时候写笔记当练字,写完一页只觉得字写的还不错,写的什么内容都忘记了。

单说小学生练字,比较机械,对字的理解太肤浅,不懂的欣赏。最好的方法就是临摹,最好是描红的那种。拿庞中华的字帖练,对字的结构足够背熟了,以后怎么写都不会差。

回答5:

练字可以临摹字帖和跟一些老师上课,老师上课的话会教一些方法,比如笔画笔顺啦,结构啦这些,但是练字终究是一件枯燥的事情,培养兴趣很重要。
我看到现在市面上又不少机构在做线上的写字课,像芝课写字,我看了他们的视频,觉得做的挺不错的,比线下的课程有趣多了,孩子本来就爱玩手机看些动画啥的,他们的视频结合了动画,制作还挺精美的,我看了都觉得挺有趣的,点评我倒没尝试,但是也听了一下其他小朋友那些作业的点评,老师点评的听仔细的,都是真人老师在点评的,一些好的地方和需要改进的地方都有讲到,也会鼓励小朋友,现在孩子学习太方便了。
好像有点跑题了,但是现在网络课程其实也都可以尝试一下,做的和教的都还是挺好的