2010年中考化学试题及答案

2012年春学期初三年级模拟考试
化 学 试 题
(考试时间：60分钟 卷面总分：70分 考试形式：闭卷)
可能用到的相对原子质量：H－1 O－16 C－12 Na-23 Cl－35.5 Ca－40
一、选择题（本大题共15小题。每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1. “低碳生活”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是
A．用可降解塑料 B．焚烧垃圾发电 C．用旧报纸制铅笔杆 D．焚烧大量秸杆
2．下列实验操作正确的是
A．取用少量液体 B．过滤 C．闻气味 D．稀释浓硫酸
3．ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂。从物质分类来看，ClO2属于
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
4．下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A B C D
5．下列与人体健康有关的叙述正确的是
A.工业用盐代替食盐烹调食物 B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康
C. 缺少铁元素会引起缺铁性贫血 D. 只要胃液的pH<7人体就是健康的
6．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是
A．用钢丝球洗刷铝制炊具 B．食品袋里充入氮气延长食品的保质期
C．用食盐水除去铁钉表面的铁锈 D． 服用熟石灰治疗胃酸过多症
7．六偏磷酸钠（Na6P6O18）常用于食品加工。六偏磷酸钠中磷元素的化合价为
A．－3 B．+2 C．+4 D．+5
8．有机高分子合成材料的出现时材料发展史上的一次重大突破。下了生活物品，用有机合成材料制作的是
A.铝合金门窗 B. 塑料洗衣盆 C. 玻璃钢桌椅 D.建水陶瓷
9.下列实验中，现象描述不正确的是
A.红磷燃烧，产生大量白烟 B. 向NaOH溶液中滴入酚酞试液，溶液变红
C.CO还原氧化铜时，黑色粉末变红 D. 点燃棉花和羊毛，都产生烧焦羽毛的气味
10． 氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质，有相似的化学性质，在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是
A．CCl4和HCl B．CCl4和H2 C．CH2C12和H2 D．C和HCl
11．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是
A．原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．化合物是不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
12．蛋白质在酶的作用下发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。请推断氨基酸分子具有的性质是
A．能与硫酸反应，不能与NaOH反应  B．能与NaOH反应，不能与硫酸反应
C．能与硫酸反应，又能与NaOH反应 D．不能与硫酸反应，又不能与NaOH反应
13．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是
物质 所含杂质 除去杂质的方法
A N2 O2 通过灼热的铜网
B CO2 CO 通过NaOH溶液，干燥
C NaCl 泥沙 溶解、过滤、蒸发
D HNO3溶液 HCl 加适量AgNO3溶液、过滤
14．根据右图信息判断，下列叙述不正确的是
A．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大
B．t2 ℃时，80g 硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液
C．t1 ℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同
D．将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出
15．向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待
完全反应后，再过滤。下列情况不可能存在的是
A．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2+、Mg2+
C．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+、Mg2+
D．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
二、非选择题（本大题共4小题，共40分）
16．（9分）（1）生活离不开化学物质，请选用下列物质填空(用序号填空)： 。回答下列问题：
①可作燃料的是______________；②可作食品干燥剂的是________ ________；
③能形成酸雨的是__ ___________；④常用来改良酸性土壤的是______ ______；
⑤可作食品发酵粉的是____；⑥充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是_ ___。
（2）请用相关的知识回答下列问题：
①根据燃烧的条件分析：乱扔烟头引燃被子而发生火灾，则烟头在引发火灾中的作用是_____________________________。②用胃舒平（主要成分是Al(OH)3）治疗胃酸的原理为_________________________________（写化学方程式）。
17.(13分)根据实验装置图，回答下列问题：

（1）写出编号仪器的名称① ②
（2）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷。甲烷的密度比空气小，不溶于水。应选用 作发生装置制备甲烷，可选用 或 收集甲烷。
（3）实验室用排水法收集到需要的氧气时应 （填“先”或“后”,下同）熄灭酒精灯火焰， 把导管移出水面；用KMnO4制氧气时试管口放一团棉花的作用是

(4)右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。欲除去
02中混有的水蒸气，瓶中可盛 ，气体从 (填“a”或“b”)端导管通入：当用排水法收集氢气时，瓶内先 ，气体从 (填“a”或“b”)处导管通入，若想测量所收集氢气的体积，应该如何设计装置 。
18．（10分）（1）观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式： 2Mg + O22MgO        2H2 + O22H2O      2CO + O22CO2
（1）通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点：
①________________________________；②______________________________。
（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个反应与另两个的不同之处 （写一点即可）________________________________________________________。
（2）一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。

请回答：
（1）步骤①和②的操作名称是 。
（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是 ；步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止 ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应 ，用余热使水份蒸干。
（3）猜想和验证：
猜 想 验证的方法 现象 结论
猜想Ⅰ:固体A中含CaCO3、MgCO3 取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口

猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固体A中含BaCO3 取少量固体A≧于试管中，先滴入 ，再滴入Na2SO4溶液 有气泡放出，无白色沉淀
19．（8分）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计实验如下
实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠已变质，变质的原因是______________________________（用化学方程式表示）。
实验二：

通过实验二，能推算出氢氧化钠变质的程度。试计算样品中氢氧化钠的质量分数。

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